关于人教版小学语文教学的几点体会

来源 :都市家教(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:anbao01
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在建设有中国特色社会主义的新时期,在新的教育改革形势下。学校的教育管理中,事无大小之分;学生的错误,更没有严重和轻微之别。作为管理者,必须尽力捕捉身边的“小”,以便以小见大,教育于人。现就本人之耳闻目睹陈述于后。希望能得到同仁们的重视和借鉴,引起同仁们的共鸣。  一口啤酒的思索  “从小不移,到老不弯”; “小洞不补,长大一尺五”.这些都是我们乡村常用来纠正子女犯错的常言俗语。它们的意思都是说:小
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《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》提出努力建设开放而有活力的课程。这一个全新的课程理念,让语文课堂不再只是特定知识的载体,而是师生共同探求新知的过程和平台。大语文教学观认为,下课不再是语文学习的结束,而是语文学习的起点。让学生带着问题走出课堂,语文学习才会获得无限的发展空间。“整体感知———重点研读———比较赏析———拓展延伸”是在这种理念指导下形成的新的课堂教学思路。“拓展延伸”环节既是对
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