【摘 要】
：
课堂沉默是指发生于课堂的教师与学生或学生与学生之间的无声的交际行为。学生课堂沉默是课堂沉默的一种，是学生课堂行为表现之一。学生课堂行为影响着教师的课堂教学和学生的
【机 构】
：
福建省南安华侨中学 福建 362300
论文部分内容阅读
课堂沉默是指发生于课堂的教师与学生或学生与学生之间的无声的交际行为。学生课堂沉默是课堂沉默的一种，是学生课堂行为表现之一。学生课堂行为影响着教师的课堂教学和学生的学习效率，进而也影响着学生的学业成绩，限制学生的成长，甚至影响他们的前途。本文主要对如何改变学生在课堂上的沉默状态提出几点意见，探讨如何激发学生学习数学的兴趣，让他们更好地参与到课堂中来。
其他文献
这是一个有关机遇、勇气和毅力的故事。李存信，一个9岁以前没穿过鞋子，11岁以前没有吃过饱饭的青岛乡村少年，是什么样的机遇让他摆脱了面朝黄土背朝天的命运？是什么样的毅力支撑着他，坚持跳芭蕾，从国内跳到了国际舞台？又是什么样的勇气让他留在了美国，成为了那个时代的“叛逃者”？请听我们慢慢道来——
众所周知，词汇是组成语音的最基本材料，没有词汇，也就无所谓句子，更无所谓语言，词汇学习是英语学习中的一个有机组成部分，掌握一定量的词汇，是学好英语的基础。正如语言学家威尔金斯
治理雾霾,根本出路是能源发展转方式、调结构。重点是降低煤炭消费比重,大力发展清洁能源,优化电源结构和布局。关键是要加快发展特高压电网,推进“一特四大”战略和电能替代
本文针对利用民族音乐资源开展儿童音乐教育的分析和研究,利用遵循具有民族特点,趣味特点,教育特点和适宜的特点运用民族音乐进行儿童音乐教育,可以使儿童音乐教育质量得到大
7月19日,我随杭州少儿茶艺代表团的老师们一起去了江西婺源县参加了2005年全国第二届少儿茶艺夏令营.rn
《语文课程标准》指出低年级段要求学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。根据学生年龄特点和认知规律，充分利用课堂这一主阵地进行激趣教学，课后发挥学生自主识字能力，拓展识字途
在素质教育的不断发展中，数学课堂上的课堂意外不再是阻碍数学教学发展的绊脚石，数学意外逐渐成为了数学课堂上意外的惊喜。
高中英语教学要求教师要不断的更新观念，改进教学方法，提高课堂教学效率。互动教学是指教学过程既充分发挥教师的积极性有充分调动学生的主动性，师生在同一教学目标下同时发生作
与其它学科相比，数学的抽象性和逻辑性非常强，这也就增加了数学教学的难度，也使得学生学习数学时易枯燥、疲惫。本文的写作，针对数学教学的这些基本特征，提出了新时期做好数学工作
数学是学生学习生涯中的一项重要科目，对于培养学生的逻辑性思维、数学思想以及他们的实际运用能力都有着积极的意义，同时对于学生是全面发展以及综合素质的提高都有着重要的作