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音乐情境教学,能使初中生在情境中观察、想象和思维,使抽象的艺术在不知不觉中被学生接受与掌握。这既培养了学生对音乐的感受、理解和表现力,也丰富了学生的音乐想象力、创造力。在当今教育大改革的形势下,在初中音乐课堂教学中运用情境教学,来全面提高学生的素质,必将展现出富有魅力的前景。
谈初中音乐课的情境教学
【摘 要】
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音乐情境教学,能使初中生在情境中观察、想象和思维,使抽象的艺术在不知不觉中被学生接受与掌握。这既培养了学生对音乐的感受、理解和表现力,也丰富了学生的音乐想象力、创
【机 构】
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河北省秦皇岛市第二中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年36期
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