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为了陶冶学生情操,提高学生的语文核心素养,文章主要提出了小学语文教学中的情感教育渗透策略,包括注重学生情绪调动,深化师生情感沟通;充分挖掘教材资源,强化学生情感体验;注重直观情境创设,营造浓厚的情感氛围。
小学语文教学中的情感教育渗透
【摘 要】
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为了陶冶学生情操,提高学生的语文核心素养,文章主要提出了小学语文教学中的情感教育渗透策略,包括注重学生情绪调动,深化师生情感沟通;充分挖掘教材资源,强化学生情感体验;
【机 构】
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甘肃省庆城县长庆小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年12期
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