论文部分内容阅读
中职概率教学中相互独立事件的乘法公式，不仅略去了推导过程，而且连实例都没有给，直接给出了公式。学生接受起来倒是容易，但是理解不深刻，应用起来就更加困难了。在不影响课时的条件下，本节教学采用了研究性学习的方法，具体实施过程如下：
概率研究性学习一例
【摘 要】
：
中职概率教学中相互独立事件的乘法公式，不仅略去了推导过程，而且连实例都没有给，直接给出了公式。学生接受起来倒是容易，但是理解不深刻，应用起来就更加困难了。在不影响课时的条
【机 构】
：
北京现代职业学校
【出 处】
：
中国职业技术教育
【发表日期】
：
2004年7期
其他文献
众所周知，金融业的任务就是把资金调动到生产效率最高的地方去，而且要以最低的成本、最安全的方式来完成这个过程。一个社会、一个家庭，总归会有一定量的储蓄，这些分散的资金是很
《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中明确指出：农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用．在构建具有中国特色的国民教育体系和建设学习型
一、问题提出教学对象的不同,决定了教学目标和内容的不同,也决定了教学方式、教学媒体、教学组织的不同.令人非常遗憾的是,在我国以成人为对象的教育系统(包括高等教育、职