【摘 要】
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本文介绍了P.E.M高梯度磁选机的性能特点,该机在湖南耒阳高岭土矿除钛除铁试验以及河南石梯磷矿除铁试验中,效果显著,具有操作方便,技术性能稳定,尤其对脱除超微细粒弱磁性矿
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本文介绍了P.E.M高梯度磁选机的性能特点,该机在湖南耒阳高岭土矿除钛除铁试验以及河南石梯磷矿除铁试验中,效果显著,具有操作方便,技术性能稳定,尤其对脱除超微细粒弱磁性矿物,有独特功效。
In this paper, the performance characteristics of PEM high gradient magnetic separator are introduced. The machine has obvious effects in addition to the test of titanium removal in Hunan Yangyang kaolin mine and the test of removing iron in Henan Shihti phosphate rock, which has the advantages of convenient operation, stable technical performance, Ultra-fine particles of weak magnetic minerals, a unique effect.
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摘 要: 本文指出高职学校篮球教学现状中存在着诸多弊端,强调了高职学校篮球教学改革势在必行,提出了调整课程模式,改进教学方法和授课手段,加强师资队伍建设,开设篮球选修课等改进对策,以切实推进高职学校篮球教学改革。 关键词: 高职学校篮球教学 存在问题 改革建议 近年来,随着高等教育大众化进程的加快,高职教育得到了快速的发展,作为学校体育的一个重要组成部分,篮球运动以其独特的趣味性、健身性和
摘 要: 医学院校的环境科学专业不同于综合院校的环境科学专业,《环境微生物学》课程内容要适当增加医学背景知识, 体现学校的“环境科学”专业特色。《环境微生物学》是环境科学中的一门专业基础课, 本文作者通过多年的《环境工程微生物学》课程的一线教学经验总结出提高课堂教学效果的几点心得,从《环境微生物学》课程的特点、教学方法和手段等几个方面, 对《环境微生物学》理论与实验教学进行了改革的探索, 具体介绍
在选矿厂中,由于输送的矿浆密度高以及矿浆中含有相当多的粗粒级(+3毫米含量达15%),致使缩短了一、二段磨矿后泵接触流体的易损部件和管道的使用期限。在考虑影响矿浆输送系
一、煤矸石综合利用的技术经济现状煤炭系统自60年代开始研究利用煤矸石,至今约有30多年的历史。其发展过程是从无到有、从小到大、从易到难。首先是从研究煤矸石制烧结砖入
非金属矿工业发展水平的一个重要标志,就是深加工,选矿是其中之一。某地粘土矿为含蒙脱石的高岭土矿,粘土原矿质量差,不能直接使用。作为电瓷原料,一般要求高岭土中Al_2O_3
初中数学在新课程理念目标和要求等内容的要求下,教材知识体系内容发生了很大的变化,知识点内容在设置上更具科学性,在编排上更具条理性,在教学上更具可行性。但长期以来,广大初中数学教学工作者在应试教育理念的影响和熏染下,将精力和注意力更多地放在了数学知识和数学问题解答的教学上,将教学效率作为教学活动的重要目标和唯一追求,忽视了教育教学的根本目标和基本要求,导致学生学习的主体特征得不到有效的展示和良好地培
本课题主要目的是探讨利用高速逆流色谱分离纯化,高效液相分析分离物,以建立一种污染少的、高回收的、高效率的技术流程。对叶下珠的一般药理作用进行研究,以期为叶下珠的开发应用进一步提供理论依据。课题的主要内容分为以下几个部分:1.HSCCC分离纯化叶下珠的化学成分目的:利用高速逆流色谱分离纯化叶下珠的化学成分。方法:通过薄层色谱法观察目标物在两相间的分配,初选HSCCC溶剂系统,再通过分析型HSCCC选
摘 要: 理实一体化教学方法在高职教育教学中已经得到了广泛应用,其将理论和实践组合在一起进行,具有直观、形象、生动、易于接受等特点,取得了一些可喜的成果。作者结合自己《药物制剂》两年来的上课实际情况,谈谈实践中的问题和思考,以对理实一体化在高职院教学实践中得到更为广阔的应用。 关键词: 《药物制剂》 理实一体化教学 教学改革 理实一体化打破了一直以来奉行的“先理论后实践”的教学模式,将理论
制备了经间苯三酚进行化学修饰的吸附树脂并进行了红外光谱表征,以NDA150作为参照,对比了两种吸附树脂对不同温度下水溶液中间苯三酚、2,6-二氯酚以及间苯三酚/2,6-二氯酚双
摘 要: 当前,在初中语文教学中,教学改革是最为热门的话题,新课程改革工作对初中语文有较为深远的影响,从教学理念、教学模式到教学空间,都在经历着深刻的变革。作为这场变革中最直接的执行者,初中语文教师应当努力创新教育教学理念,尊重学生的学习主体地位,优化教学过程,促进学生语文素养的提升。 关键词: 初中语文教学 教学改革 教学水平 与传统初中语文教学活动相比,新课程改革重要的一点就是体现学生