【摘 要】
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对照课标要求，初中生应该能够围绕话题展开简单的交流，能够参与讨论，口头表达自己的想法和观点，能够参与英语口语情景对话或表演英语短剧等。事实上，多数初中生不爱说英语，不敢说英语，在口语交际中对英语语音、语调、语气把握不当。围绕口语教学存在的突出问题，着重从三方面提出改进建议。 1. 重视朗读、背诵指导，提高学生语言输出水平 口语学习，最有效的方式就是说英语，从大量的语言输出实践中体会英语，增强英
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