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国家与民族的前途命运,决定于国民素质,国民素质源自于教育,学校教育的主渠道是课堂教学.那么,在地理教学中如何充分利用课堂,来培养新型的具有创新意识和创新能力的学生呢?就此谈谈自己浅显的认识.
浅谈地理教学中如何培养学生的创新思维
【摘 要】
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国家与民族的前途命运,决定于国民素质,国民素质源自于教育,学校教育的主渠道是课堂教学.那么,在地理教学中如何充分利用课堂,来培养新型的具有创新意识和创新能力的学生呢?
【机 构】
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山东省阳信县温店中心学校
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2010年12期
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