【摘 要】
：
激发创新意识,培养学生创造性思维是时代发展的需要.中学地理教学首先要构建和谐民主、平等自由的教学环境,营造创造性思维的良好氛围;其次要激发学生的求知欲和学习的兴趣;
论文部分内容阅读
激发创新意识,培养学生创造性思维是时代发展的需要.中学地理教学首先要构建和谐民主、平等自由的教学环境,营造创造性思维的良好氛围;其次要激发学生的求知欲和学习的兴趣;第三,要创设问题情境,鼓励学生大胆质疑,培养学生创新意识;第四,要注重培养学生观察和思维想象能力,引导学生进行形象思维,并转换角度,突破思维定势,发展逆向思维和发散思维.
其他文献
论述了全国计算机等级考试系统实施策略.从系统集成、安全技术等角度较深入地研究了如何组建、调试、实施国家级等级考试,并对考试系统存在的问题及发展等方面作一探讨.
在进行机房维护的时候，管理员经常要从管理机远端唤醒要操作的服务器；在进行微机教室维护的时候，管理员也需要从一台电脑唤醒或关闭所有的学生机。以下将开发远程唤醒软件的思路
本文对位图格式文件和SVG文件进行了分析比较,提出了SVG文件的优点。着重介绍了基于Java环境下SVG文件的显示、缩放控制以及JPG文件向SVG文件转换的实现过程。
在电磁兼容领域中为了保障由电子产品产生的谐波电流、电压波动和闪烁测试系统的准确度,需要对测试系统进行校准.本文首先对谐波电流、电压波动和闪烁的测试系统进行了系统的
一个人能力的强弱直接影响到活动效果,所以体育教师能力的强弱就直接影响到他所培养学生的质量.在竞争日益激烈的今天,体育教师只有通过不懈的努力,不断的提高自身综合能力,