【摘 要】
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＜正＞“思维是从疑问和惊奇开始的。”思维的开端是疑问，疑问是创造的基础。思维型问题群，是指围绕一节课时的教学主题，设计具有内在逻辑关系、体现学科思维的问题群。通过大单元大概念设计整合碎片化知识，依托新情境提出有内在逻辑关系的思维问题群的复习范式，突破问题表浅的局限性，打通理解的难点和堵点，有利于在“双减”背景下提升关键能力。
【基金项目】
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2021年广东省中小学教师教育科研能力提升计划重点项目课题“核心素养导向下提升政治学科关键能力的实践路径研究”阶段性成果,课题编号2021ZQJK034)；
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＜正＞“思维是从疑问和惊奇开始的。”思维的开端是疑问，疑问是创造的基础。思维型问题群，是指围绕一节课时的教学主题，设计具有内在逻辑关系、体现学科思维的问题群。通过大单元大概念设计整合碎片化知识，依托新情境提出有内在逻辑关系的思维问题群的复习范式，突破问题表浅的局限性，打通理解的难点和堵点，有利于在“双减”背景下提升关键能力。
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