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"互联网+"背景下,社会对会计人才的需求正在发生改变,也就给高职会计人才培养带来挑战。文章立足当前"互联网+"背景下高职会计人才的需求,对会计专业人才培养进行分析与阐述,探讨"互联网+"背景下高职会计人才培养的对策。
基于“互联网＋”背景下高职会计专业人才培养研究
【摘 要】
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"互联网+"背景下,社会对会计人才的需求正在发生改变,也就给高职会计人才培养带来挑战。文章立足当前"互联网+"背景下高职会计人才的需求,对会计专业人才培养进行分析与阐述,
【机 构】
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吉林工业职业技术学院
【出 处】
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中国市场
【发表日期】
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2018年28期
【基金项目】
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本文系吉林省高等教育学会2017年度高教科研课题《基于“互联网＋”环境下的课程考核模式研究-以高职会计专业为例》（课题编号：JCJX2017D417）的阶段性研究成果.
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