【摘 要】
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目的:分析研究孕前健康教育对于未育夫妻优生优育的影响.方法:选择2017年1月至2018年12月于我院进行健康检查的来育夫妻700对,均在2年内受孕并结束妊娠,随机分组,对照组行常
【机 构】
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山西省临汾市中心医院 山西临汾041000
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目的:分析研究孕前健康教育对于未育夫妻优生优育的影响.方法:选择2017年1月至2018年12月于我院进行健康检查的来育夫妻700对,均在2年内受孕并结束妊娠,随机分组,对照组行常规健康指导,观察组进行系统健康教育.结果:两组干预前,健康教育知识掌握水平差异无统计学意义(P＞0.05);干预后,均有提高,但观察组评分优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).对2年后两组夫妻进行新生儿缺陷率的检查,观察组新生儿缺陷率明显低于对照组(P＜0.05).结论:通过此次研究分析表明,两组婚孕前一般资料无较大差异的夫妻,进行孕前健康教育组,各项指标均优于未进行组,表明婚孕前的健康知识教育能够使孕前夫妻重视孕前孕后的各项健康注意事项,促进优生优育,值得医院进行推广.
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