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【正】在不断的实践中,笔者发现"任务驱动"的职业技能教学模式不但可以提高课堂教学效果、提升学生的职业技能,而且能够促进课程建设的发展和教师双师素质的提高。
任务驱动教学模式在中职市场营销专业课中的应用
【摘 要】
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【正】在不断的实践中,笔者发现"任务驱动"的职业技能教学模式不但可以提高课堂教学效果、提升学生的职业技能,而且能够促进课程建设的发展和教师双师素质的提高。
【机 构】
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广东省广州市工贸技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2010年7Z期
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