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【正】 一、交际法和交际性原则交际法和交际性原则在外语教学中已不使人感到陌生,但是,常见到这两种提法交替使用。为了提高对这一新的教学法的思想认识,有必要将它们区分开来。交际法产生在70年代初期。1970年美国著名社会语言学家海姆斯提出了交际能力理论1972年英国著名语言学家威金斯提出“语法大纲,情景大纲和意念大纲”,他1976年的“意念大纲”和以大纲为指导思想的英语教材全面体现了交际法的教学主张。交际法