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工匠精神是一种传承,更是一种历久弥新的文化信仰。它之于当下改革发展大计,之于劳动者创造升级,之于教育领域育人理念,均有深远意义。职业道德作为学生安身立业的本钱,需要高校实施行之有效的培养方案。古人云固本浚源,将工匠精神定位为职业道德培养目标,以高职院校为弘扬工匠精神的载体,才能实现二者双赢。