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数学教学活动中恰当地使用多媒体,充分发挥多媒体的作用,可提升学生数学学习兴趣,促进数学核心素养在课堂教学中落地生根,助力高效数学课堂生成.
巧用多媒体技术,促高效数学课堂生成r——以“买衣服r”教学为例
【摘 要】
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数学教学活动中恰当地使用多媒体,充分发挥多媒体的作用,可提升学生数学学习兴趣,促进数学核心素养在课堂教学中落地生根,助力高效数学课堂生成.
【机 构】
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陕西汉中市教研室 723000
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年5期
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