【摘 要】
：
目的观察肠泰口服液对老年脾虚证胃肠病的临床疗效。方法运用肠泰口服液治疗功能性消化不良、慢性胃炎、慢性腹泻、习惯性便秘四种老年常见胃肠病脾虚证（２００例），并设立四君子汤及丽
【机 构】
：
江西中医学院附属医院,江西省第二人民医院
论文部分内容阅读
目的观察肠泰口服液对老年脾虚证胃肠病的临床疗效。方法运用肠泰口服液治疗功能性消化不良、慢性胃炎、慢性腹泻、习惯性便秘四种老年常见胃肠病脾虚证（２００例），并设立四君子汤及丽珠肠乐两组对照组（每组各１２０例）。结果治疗组临床总有效率９６．０％，四君子汤组及丽珠肠乐组总有效率分别为７７．５％和７６．７％，治疗组疗效优于对照组（Ｐ＜０．０５）。结论肠泰口服液对老年脾虚型胃肠病疗效显著，值得临床推广应用
其他文献
进入九年级之后,语文的教学面对两项任务,一个是常规教学任务需要完成,另一个是带领学生进行总复习备考———教学任务量要远重于前两个学年。这个学段追求教学的高效,不仅是
多媒体课件在初中英语教学中得到广泛运用,带来初中英语教学思路和模式的创新,丰富课堂内容,拓展学生视野,对于教学起到极大的促进作用,而多媒体课件教学优势的发挥得益于其
以音频和视频为基础的教学内容因为互联网技术的发展,变得越发的丰富。这也促进了微课体系的发展,微课得到的关注越发的广泛。因为高中语文包含了较大的知识范畴,所以微课资
目的 探讨恶性滋养细胞肿瘤的二维切面超声、彩色多普勒（ＣＤＦＩ）和能量多普勒（ＰＤＩ）显像特点及临床应用价值。方法 观察组９例（恶性葡萄胎６例、绒癌３例）、对照组３８例，所有病例均在人工流产或刮宫术
信息技术与数学课程整合是一种新型的教学方式,是今后教学的发展方向之一。教学模式的改革中,信息技术与课程整合的优势有很大的发展空间。 1 信息技术与高中数学课程整合是信息化教育的必然选择 信息技术与数学有着不可分割的依存关系。首先,信息技术来源于数学的应用。“信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、交流、应用的手段和方法的体系。它是以信息论为基础的信息科学的技术性表现形态。作为信息
古代文化常识是语文教学中的重要内容,也是高考的必考题目。但是,中国文化博大精深、源远流长,这就给学生复习文化常识造成了很大的困难。为此,作为高中语文教师,就要根据高
1 病例报告患者,女,32岁.因头痛、头晕1年,伴恶心呕吐3月入院.查体:一般情况良好, 神清,头颅及胸部未见异常,肝剑突下可触及,质硬,光滑,有触痛,肝区轻度叩击痛.病理反射未引
随着社会经济的不断发展与进步,国家越来越需要具有国际交际能力的人才。因此,英语教学在我国教育中占据非常重要的地位,也促进跟其他国家交流与沟通,起到至关重要的作用。中