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摘要 新形势下，高校思想政治教育工作成为了高校教育的重心，本文分析了大学生思想政治工作的现状，对大学生思想工作进行了深入的探讨。针对大学生思想工作存在的问题，对大学生的意识形态建设、心理健康、网络资源的利用等方面提出思想政治工作意见，并对思想政治教育工作队伍建设进行探讨。
关键词 新形势 大学生 思想政治工作
现今社会，时代的发展、社会的进步促使高等教育事业改革发展。高校学生思想政治工作是教育教学工作的重要组成部分，是改造大学生主观思想世界的工作，必须适应当代大学生心身健康成长的规律开展日常工作。因此，高校教育队伍无不把加强学生的思想政治教育当作工作的重中之重。
大学生在思想政治方面表现出极大的积极性，在学校能够踊跃参加组织的各种政治教育学习活动，以实际行动积极向党组织靠拢。并且对我国的政治经济形势发展比较关注。他们有健康的人生价值观，对人生的看法和追求是积极的。但是面对国内外形势的深刻变化，大学生思想政治教育机遇与挑战并存。面对大学生理想信念、心理健康、教育问题，现就新形势下大学生思想工作的问题进行以下几方面的探讨：
1 要把握建设意识形态的主动权
意识形态的建立是大学生思想政治教育的核心，作为新形势下大学生思想政治工作的最终目标和根本任务，意识形态还成为了大学生的精神支柱和完成奋斗目标的动力源泉。高校大学生思想教育工作应把理想信念的培养作为教育的核心，把思想道德建设作为教育的基础，把爱国主义教育作为教育的重点，把大学生全面发展作为教育的目标，全面做好新形势下高校意识形态建设工作。意识形态建设要始终坚持马克思主义指导地位不动摇，始终坚持社会主义核心价值体系的政策。而在新形势下，我国社会结构发生变动、国家经济体制变革、国际利益格局调整，思想观念受新形势的影响，变化呈现多元化现象。大学生的思想还未完全成熟，受外界影响更大，他们在思想认识上呈现多元化、价值取向上呈现多样化、道德选择上呈现多变的状态。为了更好地培养大学生的意识形态，我国教育事业进入了一个新的阶段。高校就“怎样培养人才”，需要积极探索中国特色社会主义高等教育的发展之路。
高校中的马克思主义理论课和思想品德课，是每个大学生的必修课程，其培养大学生正确的人生观与价值观。首先，高校要培养大学生在学习过程中牢牢把握中国特色社会主义理论实践的重要性，教育大学生为社会主义现代化建设服务，培养大学生为人民服务的精神。高校要全面贯彻党的教育方针，把大学生培育成德智体美劳能绩全能的社会主义事业接班人。其次，高校政治课要培养大学生坚定的共产主义信念，坚持走中国特色社会主义道路，并以建设中国特色社会主义为主题教育学生。高校要做到以人为本，了解大学生的意识形态需要，扎扎实实为大学生意识形态教育作贡献。再次，在思想政治教育过程中坚决培养大学生的实践科学发展观，引导当代大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。按照实践科学发展观的要求，带领大学生多进行实践活动，实践是检验真理的唯一标准，能更好地培养大学生的科学素质和综合素质。高校要坚持马克思主义在意识形态建设方面的指导地位不动摇，按照科学发展观的要求，确立科学的办学理念和改革措施，把科学发展观全面落实到高校的工作之中。高校一定要用科学发展观办学，牢牢把握意识形态建设的主动权。
高校要把握建设意识形态的主动权，就要在大学生思想政治教育过程中要采取切实有效的措施。深入开展社会主义教育，弘扬民族精神、时代精神，进一步加强当代大学生的思想政治建设。改革马克思主义理论课和思想品德课的教学方式和手段，改变课堂上老师单方面授课的古板模式，增强学生与老师间的互动，进行双向交流，并引进多媒体进行教学，增强理论灌输的渗透力和课堂的吸引力；开展各式各样的爱国教育活动，如组织学生观看爱国教育片，每天播放爱国教育广播等，对大学生进行理想信念教育，激发大学生热爱社会主义祖国，引导大学生将报国之志付诸行动，把个人的前途命运与国家的强盛结合起来，增强大学生社会责任感；丰富形势政策课的内容，使学生紧跟时代步伐，了解国际形势的变幻，关注中国形势的发展，激励大学生上进。
2 加强大学生心理健康教育，与学生思想政治教育相结合
大学生心理尚未成熟，心理结构、心理状态、心理素质还存在问题，无法形成科学的人生观与价值观，为了大学生思想教育的科学化发展，高校要加强大学生心理健康教育。高校的思想政治教育，有利于大学生心理健康水平的提升。大学生心理健康教育与思想政治教育相结合促进素质教育发展，有利于高校思想政治教育的发展。但新形势下，大学生面临的学校、家庭和社会环境日益复杂，来自自身及外界情感等方面的心理压力普遍增大，由此引发的思想问题也有上升的趋势，这都给高校的思想政治教育工作带来了挑战。
高校在加强大学生心理健康教育与思想政治结合实践工作中，要坚持从学生的切身利益出发，理解学生、相信学生、尊重关心学生、帮助学生。并深入了解学生，及时准确地把握他们的思想动态。高校要对学生的心理健康教育采取有效措施，优化学校的育人环境，实现思想政治工作与心理健康教育的高度协调。加强心理健康教育，全面贯彻党的教育方针，实行素质教育，这更是思想政治工作提高实效性、创新性的体现。高校要以学生为本，优化学生心理素质，维护大学生的根本利益。在学习上促使学生努力完成学业，在思想上对其引导，增强承受挫折、克服困难的能力，做好心理援助与教育工作，在生活上帮助解决其生活困难。开办就业咨询室，有针对性地解决毕业生的就业问题。结合学生实际情况，开展相对应的帮助活动，引导大学生健康成长，不断探索心理健康教育与思想政治教育相结合的有效途径。
3 利用好网络资源，促进思想政治工作的发展
随着社会的发展和高科技的普及，获得网络信息更为快速便捷。大学生参与网络的兴趣和积极性越来越高，并且大学生接受新事物的能力很强，但其思想呈现多元化、复杂化，还不能完全利用好网络资源。就目前现状而言，大学生几乎每天都接触网络，网上信息对大学生的诱惑影响力极大。网络资源给高校思想政治工作的发展带来良好发展机遇的同时，高校也面临一系列挑战。 网络资源为高校思想政治教育开辟了新的途径，使高校思想政治教育的资源得以丰富，使大学生的视野得以开阔。现在，几乎每个高校都实行多媒体教学，利用现代网络技术，引导、组织学生学习，获取学习的知识，网络教学作为高校思想政治教育的一种新途径，具有灵活、开放、现代、共享等优点，网络教学强调以学生为主体，开展思想政治工作。高校的网络教学改变了思想政治教育传统枯燥的书本教学方式，增强了马克思主义理论课与思想品德课中理论灌输的吸引力，这是一种较为理想的网络教学形式。因网络是现实生活间接或直接的反映，所以高校的网络思想政治教育是现实思想政治教育的延伸与发展，是高校开展思想政治教育的一种新的途径。在网络上有些学校建有自己的红色网站，形成了网上思想政治教育的阵地，利用网上交流方便的特点，积极开展形式多样的网上思想政治教育活动。网上思想交流便捷丰富的同时，要加强思想政治交流工作的防范意识，监控网络信息，对有害信息进行筛选过滤，对一些敏感话题做好引导工作，承担起网上思想政治教育的导向责任。再次，要通过技术手段提高网络监控与管理水平，杜绝有害信息的传播。只要利用好网络资源，就能促进思想政治教育工作的科学发展。
4 建立一支专业化思想政治教育工作队伍
专业化思想政治教育工作队伍是思想政治教育道路发展的保证，但是现阶段高校不具备这样一支专业化队伍，存在很多问题，如高校中辅导员、班主任配备不足，任课老师不够专业等。这就可能导致大学生管理、教育的问题，从而影响大学生思想政治工作的发展。高校要针对以上问题开展工作，全面贯彻党的教育方针，响应中央16号文件对配备辅导员班主任队伍的要求，壮大辅导员班主任队伍。任课老师在思想政治教育工作中承担着教书育人的重任，高校对于很多任课老师不够专业和对思想政治教育不重视的现象，应不断完善大学生思想政治教育工作队伍的管理机制和选拔培养，建立一支专业能力强、政治素质高、工作热情高的思想政治教育工作队伍。并对在职教师进行思想政治教育工作的业务培训，改善和提高思想政治工作者的理论水平和教学素质。
高校要按政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，建立一支专业化思想政治教育工作队伍。作为高校教师，要用马克思主义科学的世界观、人生观、价值观武装自己，坚定共产主义理想信念、坚定中国特色会主义道路，教育引导大学生思想信念的发展，帮助大学生明辨事理，搞好人际关系，掌握学习方法，健康快乐地成长。但这些对于新时代教师来说远远不够，坚定的共产主义信念、良好的道德修养、专业知识以及广博的相关学科知识只是教师的基本要求，还必须具备网络知识和技能，才能适应新形势下网络教学的需要，做好大学生思想政治教育工作。高校教师要不断学习新的思想新的知识，保持与时俱进，才能教育大学生开展思想政治工作，引导政治工作的方向，做一个合格的思想政治教育工作者。同时高校要深入了解思想政治教育工作的特点，掌握教育工作的规律，对学生思想政治教育工作的对象、内容、方法、途径进行有针对性的研究，并以此支撑相关工作的开展，体现思想政治教育的时代性和规律性。另外，学校要实施政策倾斜来支持大学生思想政治教育工作者，关心他们的切实需要，使思想政治工作者感到待遇上有提高，能力上有长进，事业上有发展，这支队伍就会稳定快速地发展。这支队伍的发展对大学生思想政治工作的开展至关重要，保证这只队伍的创新性与时代性是高校发展的方向。
参考文献
[1] 马维振.当代大学生思想政治状况调查分析及对策研究[J].思想政治教育研究，2006（3）：43-45.
[2] 王以宁.教学媒体与实践[M].北京：高等教育出版社，2007.1.
[3] 中共中央、国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发[2006]16号.
[4] 胡锦涛.进一步加强改进大学生思想政治教育工作.http：//news.xinhua net.com/newscenter/2005-01/19/content_2478701.htm.
关键词 新形势 大学生 思想政治工作
现今社会，时代的发展、社会的进步促使高等教育事业改革发展。高校学生思想政治工作是教育教学工作的重要组成部分，是改造大学生主观思想世界的工作，必须适应当代大学生心身健康成长的规律开展日常工作。因此，高校教育队伍无不把加强学生的思想政治教育当作工作的重中之重。
大学生在思想政治方面表现出极大的积极性，在学校能够踊跃参加组织的各种政治教育学习活动，以实际行动积极向党组织靠拢。并且对我国的政治经济形势发展比较关注。他们有健康的人生价值观，对人生的看法和追求是积极的。但是面对国内外形势的深刻变化，大学生思想政治教育机遇与挑战并存。面对大学生理想信念、心理健康、教育问题，现就新形势下大学生思想工作的问题进行以下几方面的探讨：
1 要把握建设意识形态的主动权
意识形态的建立是大学生思想政治教育的核心，作为新形势下大学生思想政治工作的最终目标和根本任务，意识形态还成为了大学生的精神支柱和完成奋斗目标的动力源泉。高校大学生思想教育工作应把理想信念的培养作为教育的核心，把思想道德建设作为教育的基础，把爱国主义教育作为教育的重点，把大学生全面发展作为教育的目标，全面做好新形势下高校意识形态建设工作。意识形态建设要始终坚持马克思主义指导地位不动摇，始终坚持社会主义核心价值体系的政策。而在新形势下，我国社会结构发生变动、国家经济体制变革、国际利益格局调整，思想观念受新形势的影响，变化呈现多元化现象。大学生的思想还未完全成熟，受外界影响更大，他们在思想认识上呈现多元化、价值取向上呈现多样化、道德选择上呈现多变的状态。为了更好地培养大学生的意识形态，我国教育事业进入了一个新的阶段。高校就“怎样培养人才”，需要积极探索中国特色社会主义高等教育的发展之路。
高校中的马克思主义理论课和思想品德课，是每个大学生的必修课程，其培养大学生正确的人生观与价值观。首先，高校要培养大学生在学习过程中牢牢把握中国特色社会主义理论实践的重要性，教育大学生为社会主义现代化建设服务，培养大学生为人民服务的精神。高校要全面贯彻党的教育方针，把大学生培育成德智体美劳能绩全能的社会主义事业接班人。其次，高校政治课要培养大学生坚定的共产主义信念，坚持走中国特色社会主义道路，并以建设中国特色社会主义为主题教育学生。高校要做到以人为本，了解大学生的意识形态需要，扎扎实实为大学生意识形态教育作贡献。再次，在思想政治教育过程中坚决培养大学生的实践科学发展观，引导当代大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。按照实践科学发展观的要求，带领大学生多进行实践活动，实践是检验真理的唯一标准，能更好地培养大学生的科学素质和综合素质。高校要坚持马克思主义在意识形态建设方面的指导地位不动摇，按照科学发展观的要求，确立科学的办学理念和改革措施，把科学发展观全面落实到高校的工作之中。高校一定要用科学发展观办学，牢牢把握意识形态建设的主动权。
高校要把握建设意识形态的主动权，就要在大学生思想政治教育过程中要采取切实有效的措施。深入开展社会主义教育，弘扬民族精神、时代精神，进一步加强当代大学生的思想政治建设。改革马克思主义理论课和思想品德课的教学方式和手段，改变课堂上老师单方面授课的古板模式，增强学生与老师间的互动，进行双向交流，并引进多媒体进行教学，增强理论灌输的渗透力和课堂的吸引力；开展各式各样的爱国教育活动，如组织学生观看爱国教育片，每天播放爱国教育广播等，对大学生进行理想信念教育，激发大学生热爱社会主义祖国，引导大学生将报国之志付诸行动，把个人的前途命运与国家的强盛结合起来，增强大学生社会责任感；丰富形势政策课的内容，使学生紧跟时代步伐，了解国际形势的变幻，关注中国形势的发展，激励大学生上进。
2 加强大学生心理健康教育，与学生思想政治教育相结合
大学生心理尚未成熟，心理结构、心理状态、心理素质还存在问题，无法形成科学的人生观与价值观，为了大学生思想教育的科学化发展，高校要加强大学生心理健康教育。高校的思想政治教育，有利于大学生心理健康水平的提升。大学生心理健康教育与思想政治教育相结合促进素质教育发展，有利于高校思想政治教育的发展。但新形势下，大学生面临的学校、家庭和社会环境日益复杂，来自自身及外界情感等方面的心理压力普遍增大，由此引发的思想问题也有上升的趋势，这都给高校的思想政治教育工作带来了挑战。
高校在加强大学生心理健康教育与思想政治结合实践工作中，要坚持从学生的切身利益出发，理解学生、相信学生、尊重关心学生、帮助学生。并深入了解学生，及时准确地把握他们的思想动态。高校要对学生的心理健康教育采取有效措施，优化学校的育人环境，实现思想政治工作与心理健康教育的高度协调。加强心理健康教育，全面贯彻党的教育方针，实行素质教育，这更是思想政治工作提高实效性、创新性的体现。高校要以学生为本，优化学生心理素质，维护大学生的根本利益。在学习上促使学生努力完成学业，在思想上对其引导，增强承受挫折、克服困难的能力，做好心理援助与教育工作，在生活上帮助解决其生活困难。开办就业咨询室，有针对性地解决毕业生的就业问题。结合学生实际情况，开展相对应的帮助活动，引导大学生健康成长，不断探索心理健康教育与思想政治教育相结合的有效途径。
3 利用好网络资源，促进思想政治工作的发展
随着社会的发展和高科技的普及，获得网络信息更为快速便捷。大学生参与网络的兴趣和积极性越来越高，并且大学生接受新事物的能力很强，但其思想呈现多元化、复杂化，还不能完全利用好网络资源。就目前现状而言，大学生几乎每天都接触网络，网上信息对大学生的诱惑影响力极大。网络资源给高校思想政治工作的发展带来良好发展机遇的同时，高校也面临一系列挑战。 网络资源为高校思想政治教育开辟了新的途径，使高校思想政治教育的资源得以丰富，使大学生的视野得以开阔。现在，几乎每个高校都实行多媒体教学，利用现代网络技术，引导、组织学生学习，获取学习的知识，网络教学作为高校思想政治教育的一种新途径，具有灵活、开放、现代、共享等优点，网络教学强调以学生为主体，开展思想政治工作。高校的网络教学改变了思想政治教育传统枯燥的书本教学方式，增强了马克思主义理论课与思想品德课中理论灌输的吸引力，这是一种较为理想的网络教学形式。因网络是现实生活间接或直接的反映，所以高校的网络思想政治教育是现实思想政治教育的延伸与发展，是高校开展思想政治教育的一种新的途径。在网络上有些学校建有自己的红色网站，形成了网上思想政治教育的阵地，利用网上交流方便的特点，积极开展形式多样的网上思想政治教育活动。网上思想交流便捷丰富的同时，要加强思想政治交流工作的防范意识，监控网络信息，对有害信息进行筛选过滤，对一些敏感话题做好引导工作，承担起网上思想政治教育的导向责任。再次，要通过技术手段提高网络监控与管理水平，杜绝有害信息的传播。只要利用好网络资源，就能促进思想政治教育工作的科学发展。
4 建立一支专业化思想政治教育工作队伍
专业化思想政治教育工作队伍是思想政治教育道路发展的保证，但是现阶段高校不具备这样一支专业化队伍，存在很多问题，如高校中辅导员、班主任配备不足，任课老师不够专业等。这就可能导致大学生管理、教育的问题，从而影响大学生思想政治工作的发展。高校要针对以上问题开展工作，全面贯彻党的教育方针，响应中央16号文件对配备辅导员班主任队伍的要求，壮大辅导员班主任队伍。任课老师在思想政治教育工作中承担着教书育人的重任，高校对于很多任课老师不够专业和对思想政治教育不重视的现象，应不断完善大学生思想政治教育工作队伍的管理机制和选拔培养，建立一支专业能力强、政治素质高、工作热情高的思想政治教育工作队伍。并对在职教师进行思想政治教育工作的业务培训，改善和提高思想政治工作者的理论水平和教学素质。
高校要按政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，建立一支专业化思想政治教育工作队伍。作为高校教师，要用马克思主义科学的世界观、人生观、价值观武装自己，坚定共产主义理想信念、坚定中国特色会主义道路，教育引导大学生思想信念的发展，帮助大学生明辨事理，搞好人际关系，掌握学习方法，健康快乐地成长。但这些对于新时代教师来说远远不够，坚定的共产主义信念、良好的道德修养、专业知识以及广博的相关学科知识只是教师的基本要求，还必须具备网络知识和技能，才能适应新形势下网络教学的需要，做好大学生思想政治教育工作。高校教师要不断学习新的思想新的知识，保持与时俱进，才能教育大学生开展思想政治工作，引导政治工作的方向，做一个合格的思想政治教育工作者。同时高校要深入了解思想政治教育工作的特点，掌握教育工作的规律，对学生思想政治教育工作的对象、内容、方法、途径进行有针对性的研究，并以此支撑相关工作的开展，体现思想政治教育的时代性和规律性。另外，学校要实施政策倾斜来支持大学生思想政治教育工作者，关心他们的切实需要，使思想政治工作者感到待遇上有提高，能力上有长进，事业上有发展，这支队伍就会稳定快速地发展。这支队伍的发展对大学生思想政治工作的开展至关重要，保证这只队伍的创新性与时代性是高校发展的方向。
参考文献
[1] 马维振.当代大学生思想政治状况调查分析及对策研究[J].思想政治教育研究，2006（3）：43-45.
[2] 王以宁.教学媒体与实践[M].北京：高等教育出版社，2007.1.
[3] 中共中央、国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发[2006]16号.
[4] 胡锦涛.进一步加强改进大学生思想政治教育工作.http：//news.xinhua net.com/newscenter/2005-01/19/content_2478701.htm.