【摘 要】
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大思政育人格局是高校思想政治工作的理想状态,强调思想政治工作的领导、运行、作用的协调一致,强调落实全员全过程全方位育人的总体要求。从人的道德心理发展的特点和规律来
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大思政育人格局是高校思想政治工作的理想状态,强调思想政治工作的领导、运行、作用的协调一致,强调落实全员全过程全方位育人的总体要求。从人的道德心理发展的特点和规律来看,环境的影响非常重要。按照“文化浸润、实践体验”的基本思路,坚持学生主体、遵循客观规律、推动要素协同,建设浸润体验式的育人环境,促进大思政的内涵丰富、理念发展和体制机制完善,提升文化育人的实效。
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