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目的:研究PACS系统在医学影像学教学中的应用价值。方法:在医学影像学临床教学中对应用PACS系统的教学模式与传统的教学模式进行比较,发现其优势。结果:运用PACS系统进行教学激发了学生的学习积极性,减轻了教师的劳动强度,极大的提高了医学影像学教学效率和质量。结论:PACS系统在医学影像学教学中具有很大的优势。