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通过调查可以看出,现阶段学生对于性知识的获取比较有限,而且缺少自身性知识,传统观念中,性观念比较容易产生偏差的情况,性教育很难顺利地进行,而且性教育不够乐观.学生的性教育主要就是学校和教师来进行负责.通过调查可以看出,大多数的学校都没有设置性教育课程,学生对于青春期性知识的渴望和学校的性教育存在供不应求的情况.