小学语文自主拓展阅读能力培养策略

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新课程改革强调语文的阅读教学一定要建立在学生的生活体验和理解能力的基础上,通过教师适当的引导,让学生在不断地反复阅读中加强对文本的体悟和感受能力。那么,如何在小学语文阅读教学中提高学生的主动性和自主性呢?
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