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近年来,生命教育这个话题越来越引起人们的关注与思考。文章利用内容分析法对2003-2013年这十年间我国有关生命教育的文献进行了元分析,从论文数量、研究问题切入点选取、研究对象、研究方法及其研究类型等角度进行分析,旨在得出我国生命教育研究发展的现状以及发展趋势,并对未来的研究提出相关的建议,以期为生命教育研究者们的后续研究起到一个抛砖引玉的作用。