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学会倾听在《语文课程标准》中对不同学段的学生提出了不同的要求。学会倾听是一门教育,是新课程赋予学习习惯新的内涵,是新课程标准和未来人才培养目标中一项十分重要的指标,是构建互动交流、和谐共生新课堂的重要保证,是学生立足社会的保证。
如何培养低年级学生的倾听能力
【摘 要】
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学会倾听在《语文课程标准》中对不同学段的学生提出了不同的要求。学会倾听是一门教育,是新课程赋予学习习惯新的内涵,是新课程标准和未来人才培养目标中一项十分重要的指标
【机 构】
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蒙山县文圩镇木护小学
【出 处】
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小学科学(教师版)
【发表日期】
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2019年5期
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