关注概率的“交汇性”

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以能力立意、在知识交汇处出题,是高考命题的指导思想.随着新课改的深入和新教材的使用,高考对新增内容考察的广度在扩大、综合性在加强.这类与概率交汇的综合题情景新、立意深,现归类例析,旨在探索题型规律,揭示解题方法.
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