【摘 要】
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通过对我校学生进行调查问卷发现:在信息技术课堂上,学生遇到问题,大部分学生会求助他人,而不善于自己想办法解决问题.根据中小学信息技术课程的培养目标和未来对中小学生自
【机 构】
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新疆医科大学子女学校 新疆乌鲁木齐 830054
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通过对我校学生进行调查问卷发现:在信息技术课堂上,学生遇到问题,大部分学生会求助他人,而不善于自己想办法解决问题.根据中小学信息技术课程的培养目标和未来对中小学生自我学习和发展的需求,培养学生的自主学习能力,把学生培养成具有信息素养的终身学习者尤为重要,本文就如何有效培养学生的此种能力进行了有意义的探究.
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