论文部分内容阅读
小学数学解决问题教学就是把解决问题的教学过程变成在教师的指导下学生积极分析综合、比较概括、抽象推理及正确判断等思维方法的训练过程。
关注数学问题解决的思维过程，提高学生数学思维能力
【摘 要】
：
小学数学解决问题教学就是把解决问题的教学过程变成在教师的指导下学生积极分析综合、比较概括、抽象推理及正确判断等思维方法的训练过程。
【机 构】
：
广西省环江县川山中心小学
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2013年49期
其他文献
2013年的实验综合题同往年相比,题目略有变化和创新,2013年的实验题除考查化学实验前,实验后的分析,加大了实验过程的考查力度,更强调了化学实验过程的分析,即加大了考查学生
目的：对比静脉输液加药混合集中配制喻静脉输液配置，为完善输液用药提供依据。方法比较现阶段医院静脉输液与静脉输液加药混合集中配制，提出现阶段静脉配置过程中存在的问题，并对
新闻自由是一项承载着新闻媒体和社会公众的知情权和言论自由权的制度性自由.隐私权是公民的一项基本权利.本文试从新闻自由与隐私权的一爱理论出发,对二者之间的界定提出合
实习前强化学生的技能训练,加强在校基础护理实训课程,建立模拟病房,实行模拟临床实践教学,增强护生的实际操作能力,缩短在校学习与临床实践技能应用的过渡期,实现护理专业顶
辽河油田已经进入了中后期开采阶段,单井措施增油效果逐年变差,措施选井难度加大,措施工作量难以回归良性循环.此外,投产新井、抢扶长停井,导致开井数居高不下,维护工作量连
用什么样的人,不用什么样的人,体现用人导向,关系事业发展。按照德才兼备、以德为先标准选人用人,为推动科学发展、促进社会和谐提供坚强保证,应该优先选用敢于坚持原则、坚
现如今，化学实验教学是初中化学的重要内容和最有效的教学方式，也是提高初中学生科学素质的重要方法。但就实践而言，化学实验课却并未凸显它的潜力作用。本文主要针对初中化学实
在新课改的形式下，通过考核形式的改革、实验内容的合理安排、多媒体辅助教学的大力开展，课内外教育等将安全教育与环保教育理念融入高中化学中，为提高高中教学质量，确保教学活动
运用类比的方法，从2010年-2013年四年广东高考理科试题出发，总结归纳出近几年广东高考理科数学试题的高频考点，从而提出2014年广东高考理科数学备考建议。