【摘 要】
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教学北师大版《数学》六年级上册的百分数应用问题:从1997年至今,我国铁路已经进行了多次大规模的提速。原来列车每小时行驶180千米,现在高速列车的速度比原来的列车提高了50
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教学北师大版《数学》六年级上册的百分数应用问题:从1997年至今,我国铁路已经进行了多次大规模的提速。原来列车每小时行驶180千米,现在高速列车的速度比原来的列车提高了50%。现在高速列车每小时行驶多少千米?学生独立思考后,全班交流——生1:我先求出现在的速度是原来的百分之几,再求现在的速度,列式为180×(1+50%)。
Teaching Beijing Normal University version of “Mathematics” sixth grade on the volume of application problems: From 1997 to now, China’s railway has been carried out several large-scale speed. The original train traveling 180 kilometers per hour, high-speed trains now faster than the original train increased by 50%. Now high-speed train driving kilometers per hour? Students think independently, the class exchange - students 1: I first find out the current rate is the original percentage, and then seek the present speed, the formula is 180 × ( 1 + 50%).
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