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目的 研究知识、态度和社会规范与青少年新型毒品使用之间的关系并构建影响模式.方法 采用分层随机整群抽样的方法进行抽样.来自武汉市初中、高中、职业高中和大学的共3018名学生参加了问卷调查,调查是无记名和自愿的.采用确证性因子分析构建测量模型,采用结构方法模型进行评价、修正以确定最佳模型.结果 武汉市青少年新型毒品的滥用率为3.28%,其中男女生分别为4.81%和1.94%,普通初中、高中、职业高中和大学生的毒品滥用率分别为1.80%、2.91%、7.83%和3.25%.模型拟和效果较好.模型结果显示:知识、态度、社会规范影响青少年使用新型毒品,其中态度、社会规范直接影响青少年吸毒或吸毒倾向,而知识通过态度、社会规范的中介作用发挥效应.结论 对新型毒品的了解不足、对待毒品的态度不正确以及吸毒社会规范不强增加青少年使用新型毒品的风险。