【摘 要】
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历史课堂要求发挥学生的主动性、积极性、创造性,而问题探究法则成为教师们首选的方式,因此如何使用问题探究法成为教师们迫切需要掌握的技巧.问题探究要注意问题性、实践性
【机 构】
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江苏省沭阳县正德中学 江苏 沭阳 223600
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历史课堂要求发挥学生的主动性、积极性、创造性,而问题探究法则成为教师们首选的方式,因此如何使用问题探究法成为教师们迫切需要掌握的技巧.问题探究要注意问题性、实践性、开放性,教师要培养问题探究的“土壤”,问题设计要遵循四个“原则”和四个“度”.
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