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本文试从高校图书馆设立"学科馆员"的预期目标和实践之后的实际效果进行对比分析,论述高校图书馆"学科馆员"制度的借鉴及其实践过程中的关键点,倡导因馆制宜、循序渐进的引进原则.
学科馆员：期望与实践的背离
【摘 要】
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本文试从高校图书馆设立"学科馆员"的预期目标和实践之后的实际效果进行对比分析,论述高校图书馆"学科馆员"制度的借鉴及其实践过程中的关键点,倡导因馆制宜、循序渐进的引进
【机 构】
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上海师范大学图书馆
【出 处】
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图书馆建设
【发表日期】
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2005年3期
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