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国家节水行动中,强化节水文化教育是一种常规且长效的方法。在归纳节水文化教育主要方式的基础上,针对新时代节水文化教育面临的多重现实问题,从意识唤醒、高度自觉两个维度探究节水文化教育再加速、再升级,以更好地推进教育服务于国家节水行动实践与发展的需要,进而养成全民节水的文化自觉。
意识唤醒与高度自觉——新时代节水文化教育的困境及出路
【摘 要】
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国家节水行动中,强化节水文化教育是一种常规且长效的方法。在归纳节水文化教育主要方式的基础上,针对新时代节水文化教育面临的多重现实问题,从意识唤醒、高度自觉两个维度
【机 构】
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重庆水利电力职业技术学院,重庆水文化科普发展中心,重庆市水利学会水文化专委会
【出 处】
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广东水利水电
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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重庆市水文化研究会重庆水利电力职业技术学院2017年开放课题研究(编号:CQSWH-201704),重庆市教委科技项目“城市河流生态综合治理关键技术研究”(编号:KJQN201803811),重庆水利电力职业技术学院2019年度院级水文化专项(编号:SWH201902)
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