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"一带一路"战略是我国国家领导人顺应全球政治经济变化形势提出的倡议,旨在促进沿线国家和地区的多领域全方位合作,是构建人类命运共同体的伟大实践。随着"一带一路"倡议的实施和深化拓展,高职院校的国际化人才培养面临新的机遇。分析"一带一路"视阈下高职国际化人才的需求特征的基础上,从调整人才培养课程体系、营造国际化校园文化氛围、巩固国际化师资队伍建设以及深化校企合作等方面探究高职院校国际化人才培养路径。