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本文从四川民族学院的实际出发,通过简要回顾民族预科教育历史,结合四川高等教育人才培养质量和教学改革重点项目"民族预科数学教育教学研究",借鉴国内同行专家在理论研讨方面的成果,对民族预科的办学情况进行分析,提出提高民族预科教育教学质量、促进民族预科学生全面成长的对策建议。
民族预科教育的实践与探索——以四川民族学院为例
【摘 要】
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本文从四川民族学院的实际出发,通过简要回顾民族预科教育历史,结合四川高等教育人才培养质量和教学改革重点项目"民族预科数学教育教学研究",借鉴国内同行专家在理论研讨方
【机 构】
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四川民族学院教育系;
【出 处】
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民族教育研究
【发表日期】
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2012年02期
【基金项目】
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四川省高等教育改革重点项目“民族预科数学教育教学研究”(项目编号:Z11176)成果之一
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