论文部分内容阅读
中国长江航运集团党委（简称长航集团）在创建学习型党组织活动中，紧紧围绕加快发展这个中心和改革稳定这个大局来学习，坚持学用结合，把学习成果转化为运用科学理论、知识和方法分析解决实际问题的能力，不断提高党员干部促进企业科学发展的本领。“十一五”期末与“十五”期末相比，长航集团总资产从222亿元增长至575亿元，营业收入从162亿元增长至386亿元，拥有和控制运力从500万吨发展到近900万吨，年均创利8.1亿元，5年实现利润总额增长近5倍。2008年，与中外运集团实施了战略重组，企业规模不断壮大，整体实力和抵抗风险能力显著增强。
健全长效工作机制，确保学有保障，
推进学习型党组织建设制度化、规范化、科学化
2010年长航集团党委制定下发了《关于推进学习型党组织建设的实施方案》，对建立健全集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等制度作出了明确具体的规定，完善了“四项学习机制”，用制度推动学习，保证建设工作的有序推进，持久开展。
一是建立组织领导机制，提高创建活动的指导性。集团各单位均及时建立了以党委书记任组长，领导班子成员为组员的创建工作领导小组，同时，明确了所属各单位党政主要负责人作为企业学习型党组织活动的第一责任人。形成了一把手总负责、班子成员齐抓、一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保建设活动的有序开展。
二是完善学习调研机制，提高创建活动的参与性。2010年，组织开展了职工思想状况大调研活动，召开座谈会316场次，参与职工愈万人，收回调研问卷6 168份，收集问题、意见和建议近千条，形成调研报告30份。集团党委形成了总调研报告，并召开党政联席会，对问题集中进行分析梳理研究，将突出问题反馈整改。职工参与面广，交流互动性强的调研活动，为创建活动注入了勃勃生机。
三是完善学习考评机制，提高创建活动的保障性。通过述学、考学、督学、评学机制，建立完善了各项考核指标体系和细则，将学习情况融入党建标准化管理，与创先争优工作挂钩，将党组织和党员的学习情况作为民主评议党员、考核评价领导班子、干部任用的重要内容，为学习型党组织建设提供较好的制度保障。
四是健全学习成果转化机制，提高创建活动的实效性。坚持拓宽党员干部学习成果转化运用的渠道，对创建活动中涌现的先进典型、经验做法、调研成果，通过交流会、材料汇编、内部宣传、公开发表、总结表彰等多种途径及时进行转化，确保学有所用、学有所为。
围绕企业共同愿景，确保学有动力，
提升企业党组织的执行能力、发挥政治核心作用
共同愿景为学习型党组织提供了焦点和能量，是激发企业所有职工为之奉献的愿望和远景。
为扎实推进长航集团学习型党组织建设，促进集团实现在“十二五”期末实现900亿元收入、70亿元利润的总体战略目标，党委侧重于“持续、记录、风气”的六字学习理念。
——持续。持续是一种信念，又是一种追求，坚持最后都会成为一种习惯。近年来，长航集团党委坚持根据不同时期企业改革发展的形势和任务，确立不同主题，通过至少每月一次的党委中心组学习，领导干部调研，党委书记赠书读书，支部书记横向交流学习，岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训和干部轮训等学习活动，坚持“每周两小时，半年一本书”，让枯燥的重复变得有意义，让平凡变得不平凡，全面提升了企业党组织的创新能力、驾驭能力。作为长航集团持续学习的典型模范，造船完工量多次跻身世界造船40强排行榜，数十年名列长航集团先进的金陵船厂党委，在连续30多年举办党员轮训班的基础上，成立了金陵船厂党校，仅2010年就举办了14期党员脱产培训班，完成了745名在职党员的脱产培训，全年共有1 300多人次参加中层及一般管理干部培训，1 500人参加了职工技能培训，锻造出一支既讲政治又精通业务的优秀队伍。
——记录。记录有助于对学习内容的理解，能够提高学习效率。在各类学习中，长航集团党委一是坚持执行学习签到纪律，建立学习记录簿，对因公出差不能参加学习的人员要求自觉补课。二是坚持学习有记录，公司党委书记抽查批阅读书笔记。在党组织学习活动中，坚持做到有备而言，提前认真准备学习主题；言之有物，通过深入实际，不做无稽之谈；言无不尽，学习会上要畅所欲言。三是坚持领导班子带头学习提高，带头做读书笔记，带头写心得体会、调研报告和读后感文章，这些“记录”或汇编成册，或在长航集团企业报刊《长江航运报》《求实与创新》《海员文艺》等上发表，更为重要的是，许多文章里的真知灼见已被充分运用到了具体的工作实践中。
——风气。持续学习，勤写记录，量的积累必然导致质的改变，热爱学习的风气在日积月累中形成。长航集团党委善于发挥宣传舆论的引领作用，积极建造尊重知识、崇尚学习的良好环境，营造积极参与、大力支持学习型党组织建设的浓厚氛围。通过召开学习型党组织建设工作现场交流会，总结各单位创建经验，充分发挥典型引路和示范作用，凝聚力量，在创建学习型党组织活动中创先争优。去年，长航集团所属中石化长燃南京分公司党委，针对当年要完成52万吨燃油销量的任务，面对同区域实力比自己强的59座加油站尤为激烈的竞争压力，为实现时间过半任务过半，通过开展建设学习型党组织活动，发挥政治核心作用，积极营造学习争先的风气，先后四次召开双过半动员学习会、双过半推进学习会、双过半冲刺学习会、双过半总结学习会，凝聚力量一波紧接一波，鼓舞干劲一浪高过一浪，调动全体党员干部扩销上量的积极性、创造性，他们以区区3座加油站占有了长江南京段80%以上的水上燃油贸易市场。
创新方法丰富载体，确保学有所获，
使学习型党组织建设富有企业特色、更加生动活泼
长航集团党委推陈出新，大力弘扬“四个转变”，积极推进学习方法、学习载体的创新。一是改单一式为多样式。变开会学文件、读报纸为课题调研、知识竞赛、岗位练兵、技术比武、先进事迹报告会等丰富多彩的学习，不断为学习注入新鮮活力。二是改灌输式为互动式。由以往“一人讲众人听”的传统授课模式向互动交流的学习模式转变，让普通党员上讲台，聊感想，让每一名党员都是学习型组织生活的主角。三是变静态式为动态式。走出围坐式的静态模式，采用参观先进企业、与关联单位共同创建等动态方式进行学习。四是变封闭式为开放式。采用“请进来”和“走出去”相结合的方式，定期邀请专家来企业授课指导，同时有计划地组织党员干部外出考察和进修，丰富知识、开阔视野。在这些学习方法中，“导学”、“课题研究”和“电子平台”是最具长航集团企业特色的三种学习方法。
党委紧密联系企业实际，有针对性地实施不同主题的“导学”活动。如面对国际经济二次探底的影响，以及航运市场持续低迷、燃油等原材料成本上涨等不利因素，集团党委突出成本管理与控制这个重点，向中层管理员工和全体党员推荐了《砍掉成本——企业家的十二把财务砍刀》《你的工资从哪里来？》《细节决定成败》《从怎么看到怎么办》《未来企业之路》等企业管理书籍。为检验“导学”活动的效果，党委适时组织读后感征文活动，党员职工积极参与，纷纷结合自身岗位实际，撰写心得体会、调研报告和读后感文章，从不同角度阐述了对企业成本控制与管理的理解与建议。这些意见建议被充分运用到具体工作实践中，长航集团推进资金集中管理，规范银行账户管理，截至2010年底销户比例高达31.6%，全年节约财务费用6 000余万元。
在多项“课题研究”攻关中，党员干部切实提高了职业技术水平。船舶是长航集团最重要的经营工具，截至2010年底，集团拥有和控制总动力892万吨，共2 000多艘。尽管企业与同类航运企业一样，也采取了“师傅带徒弟”、体系培训、技术比武等办法来提高船员的操纵技术，但课题研究攻关是长航集团锻炼党员队伍、提高技术、培养高素质技术人才的最主要途径。曾安全航行30年、行程150万千米，累计安全运输原油1 180万吨的长江62006轮，创造了中国内河大型拖驳船队安全航行时间最长、里程最远，同时也是全球内河大型拖驳船队安全航行时间最长的纪录，62006轮就是由一支善于学习、尤以课题攻关见长队伍驾驶的船舶，他们所制定的《长江拖驳油运船队横驶区防碰操作要求》《太子矶水道操作措施》等课题研究成果，使他们多次获得了“全国交通行业优秀质量管理小组”称号。
创建船舶的学习型党组织之难，主要难在“远”。党委充分借助新科技、利用好公司内部局域网等电子平台，为船舶党员学习创造有利条件，不断提高学习型党组织的传播力。一是打造“网络学习平台”，开设网上党校，在网络上及时传递党中央和公司党委的声音。二是开发“手机学习平台”，定期将党和企业的理论、政策精华发送到党员的手机上，做到了理论政策随身行。三是扩展“视频大讲堂”，开展视频讲课，请专家到企业主会场讲座，利用视频同步传输到各分公司会场的党员学习，起到了一地授课，全线受益的好效果。
（责任编辑：罗志荣）
健全长效工作机制，确保学有保障，
推进学习型党组织建设制度化、规范化、科学化
2010年长航集团党委制定下发了《关于推进学习型党组织建设的实施方案》，对建立健全集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等制度作出了明确具体的规定，完善了“四项学习机制”，用制度推动学习，保证建设工作的有序推进，持久开展。
一是建立组织领导机制，提高创建活动的指导性。集团各单位均及时建立了以党委书记任组长，领导班子成员为组员的创建工作领导小组，同时，明确了所属各单位党政主要负责人作为企业学习型党组织活动的第一责任人。形成了一把手总负责、班子成员齐抓、一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保建设活动的有序开展。
二是完善学习调研机制，提高创建活动的参与性。2010年，组织开展了职工思想状况大调研活动，召开座谈会316场次，参与职工愈万人，收回调研问卷6 168份，收集问题、意见和建议近千条，形成调研报告30份。集团党委形成了总调研报告，并召开党政联席会，对问题集中进行分析梳理研究，将突出问题反馈整改。职工参与面广，交流互动性强的调研活动，为创建活动注入了勃勃生机。
三是完善学习考评机制，提高创建活动的保障性。通过述学、考学、督学、评学机制，建立完善了各项考核指标体系和细则，将学习情况融入党建标准化管理，与创先争优工作挂钩，将党组织和党员的学习情况作为民主评议党员、考核评价领导班子、干部任用的重要内容，为学习型党组织建设提供较好的制度保障。
四是健全学习成果转化机制，提高创建活动的实效性。坚持拓宽党员干部学习成果转化运用的渠道，对创建活动中涌现的先进典型、经验做法、调研成果，通过交流会、材料汇编、内部宣传、公开发表、总结表彰等多种途径及时进行转化，确保学有所用、学有所为。
围绕企业共同愿景，确保学有动力，
提升企业党组织的执行能力、发挥政治核心作用
共同愿景为学习型党组织提供了焦点和能量，是激发企业所有职工为之奉献的愿望和远景。
为扎实推进长航集团学习型党组织建设，促进集团实现在“十二五”期末实现900亿元收入、70亿元利润的总体战略目标，党委侧重于“持续、记录、风气”的六字学习理念。
——持续。持续是一种信念，又是一种追求，坚持最后都会成为一种习惯。近年来，长航集团党委坚持根据不同时期企业改革发展的形势和任务，确立不同主题，通过至少每月一次的党委中心组学习，领导干部调研，党委书记赠书读书，支部书记横向交流学习，岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训和干部轮训等学习活动，坚持“每周两小时，半年一本书”，让枯燥的重复变得有意义，让平凡变得不平凡，全面提升了企业党组织的创新能力、驾驭能力。作为长航集团持续学习的典型模范，造船完工量多次跻身世界造船40强排行榜，数十年名列长航集团先进的金陵船厂党委，在连续30多年举办党员轮训班的基础上，成立了金陵船厂党校，仅2010年就举办了14期党员脱产培训班，完成了745名在职党员的脱产培训，全年共有1 300多人次参加中层及一般管理干部培训，1 500人参加了职工技能培训，锻造出一支既讲政治又精通业务的优秀队伍。
——记录。记录有助于对学习内容的理解，能够提高学习效率。在各类学习中，长航集团党委一是坚持执行学习签到纪律，建立学习记录簿，对因公出差不能参加学习的人员要求自觉补课。二是坚持学习有记录，公司党委书记抽查批阅读书笔记。在党组织学习活动中，坚持做到有备而言，提前认真准备学习主题；言之有物，通过深入实际，不做无稽之谈；言无不尽，学习会上要畅所欲言。三是坚持领导班子带头学习提高，带头做读书笔记，带头写心得体会、调研报告和读后感文章，这些“记录”或汇编成册，或在长航集团企业报刊《长江航运报》《求实与创新》《海员文艺》等上发表，更为重要的是，许多文章里的真知灼见已被充分运用到了具体的工作实践中。
——风气。持续学习，勤写记录，量的积累必然导致质的改变，热爱学习的风气在日积月累中形成。长航集团党委善于发挥宣传舆论的引领作用，积极建造尊重知识、崇尚学习的良好环境，营造积极参与、大力支持学习型党组织建设的浓厚氛围。通过召开学习型党组织建设工作现场交流会，总结各单位创建经验，充分发挥典型引路和示范作用，凝聚力量，在创建学习型党组织活动中创先争优。去年，长航集团所属中石化长燃南京分公司党委，针对当年要完成52万吨燃油销量的任务，面对同区域实力比自己强的59座加油站尤为激烈的竞争压力，为实现时间过半任务过半，通过开展建设学习型党组织活动，发挥政治核心作用，积极营造学习争先的风气，先后四次召开双过半动员学习会、双过半推进学习会、双过半冲刺学习会、双过半总结学习会，凝聚力量一波紧接一波，鼓舞干劲一浪高过一浪，调动全体党员干部扩销上量的积极性、创造性，他们以区区3座加油站占有了长江南京段80%以上的水上燃油贸易市场。
创新方法丰富载体，确保学有所获，
使学习型党组织建设富有企业特色、更加生动活泼
长航集团党委推陈出新，大力弘扬“四个转变”，积极推进学习方法、学习载体的创新。一是改单一式为多样式。变开会学文件、读报纸为课题调研、知识竞赛、岗位练兵、技术比武、先进事迹报告会等丰富多彩的学习，不断为学习注入新鮮活力。二是改灌输式为互动式。由以往“一人讲众人听”的传统授课模式向互动交流的学习模式转变，让普通党员上讲台，聊感想，让每一名党员都是学习型组织生活的主角。三是变静态式为动态式。走出围坐式的静态模式，采用参观先进企业、与关联单位共同创建等动态方式进行学习。四是变封闭式为开放式。采用“请进来”和“走出去”相结合的方式，定期邀请专家来企业授课指导，同时有计划地组织党员干部外出考察和进修，丰富知识、开阔视野。在这些学习方法中，“导学”、“课题研究”和“电子平台”是最具长航集团企业特色的三种学习方法。
党委紧密联系企业实际，有针对性地实施不同主题的“导学”活动。如面对国际经济二次探底的影响，以及航运市场持续低迷、燃油等原材料成本上涨等不利因素，集团党委突出成本管理与控制这个重点，向中层管理员工和全体党员推荐了《砍掉成本——企业家的十二把财务砍刀》《你的工资从哪里来？》《细节决定成败》《从怎么看到怎么办》《未来企业之路》等企业管理书籍。为检验“导学”活动的效果，党委适时组织读后感征文活动，党员职工积极参与，纷纷结合自身岗位实际，撰写心得体会、调研报告和读后感文章，从不同角度阐述了对企业成本控制与管理的理解与建议。这些意见建议被充分运用到具体工作实践中，长航集团推进资金集中管理，规范银行账户管理，截至2010年底销户比例高达31.6%，全年节约财务费用6 000余万元。
在多项“课题研究”攻关中，党员干部切实提高了职业技术水平。船舶是长航集团最重要的经营工具，截至2010年底，集团拥有和控制总动力892万吨，共2 000多艘。尽管企业与同类航运企业一样，也采取了“师傅带徒弟”、体系培训、技术比武等办法来提高船员的操纵技术，但课题研究攻关是长航集团锻炼党员队伍、提高技术、培养高素质技术人才的最主要途径。曾安全航行30年、行程150万千米，累计安全运输原油1 180万吨的长江62006轮，创造了中国内河大型拖驳船队安全航行时间最长、里程最远，同时也是全球内河大型拖驳船队安全航行时间最长的纪录，62006轮就是由一支善于学习、尤以课题攻关见长队伍驾驶的船舶，他们所制定的《长江拖驳油运船队横驶区防碰操作要求》《太子矶水道操作措施》等课题研究成果，使他们多次获得了“全国交通行业优秀质量管理小组”称号。
创建船舶的学习型党组织之难，主要难在“远”。党委充分借助新科技、利用好公司内部局域网等电子平台，为船舶党员学习创造有利条件，不断提高学习型党组织的传播力。一是打造“网络学习平台”，开设网上党校，在网络上及时传递党中央和公司党委的声音。二是开发“手机学习平台”，定期将党和企业的理论、政策精华发送到党员的手机上，做到了理论政策随身行。三是扩展“视频大讲堂”，开展视频讲课，请专家到企业主会场讲座，利用视频同步传输到各分公司会场的党员学习，起到了一地授课，全线受益的好效果。
（责任编辑：罗志荣）