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阅读是人类带有普遍意义的特有行为，是人类社会活动的重要组成部分。它是通过视觉来接收书面材料，从书本中学习知识，获取营养的一种重要形式。多年来，阅读教学一直在中学语文教学中占据着重要的地位。值得我们深思的是，学生中能掌握读的方法、技巧，会精读、略读的人只占少数。因此，语文教师要上好阅读课，让学生把知识转化成能力，不断提高他们的阅读和理解水平。