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学校作为现代教育活动的场所,是儿童和青少年成长的主要环境,学校对他们的影响举足轻重.而对于一些身处困境中的儿童而言,学校社会工作的介入,有助于为其提供必要、有效、专业性的社会支持,帮助他们应对社会适应困难、情绪困扰、家庭功能不足等问题和特殊需要.开展学校社会工作不仅有利于困境家庭儿童在校困难的解决,还可以为其建设完善的社会支持系统,为困境儿童构建一个更好、更健康的生活、成长环境.