【摘 要】
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近年来,大学英语课堂生态优化研究已经成为大英改革的重要组成部分。大学英语课堂生态优化包含哪几个方面,如何促进它们平衡发展,实现课堂的优化配置成为当今研究的重点课题
【基金项目】
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2018年河南省教育厅人文社会科学项目:大学英语课堂生态优化研究(编号:2018-ZZJH-302);2013年度教育部人文社会科学研究规划基金:从大学新生转型期看基于自主学习模式的大学英语教育连贯性研究(编号:13YJA740087)
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近年来,大学英语课堂生态优化研究已经成为大英改革的重要组成部分。大学英语课堂生态优化包含哪几个方面,如何促进它们平衡发展,实现课堂的优化配置成为当今研究的重点课题。依据教育学原理和生态学理论,着重探讨信息化语境下大学英语课堂优化配置。
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