【摘 要】
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重视人的全面发展,重视学生完整人格的培养和个性的充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向.在强调以人为本的教育活动中,班主任
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重视人的全面发展,重视学生完整人格的培养和个性的充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向.在强调以人为本的教育活动中,班主任在教育活动中的作用也在发生变化.作为新世纪的班主任,要适应未来社会教育的需要,就必须突破传统师生关系上的领导与被领导、管理与被管理的状况,构建科学、民主、平等的新型师生关系,从观念到行为都要发生重大转变.
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