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在党史学习教育中，扶沟县教体局突出学党史、悟思想、办实事、开新局要求，创新形式，丰富载体，通过“四个聚焦”学党史、“四字真经”讲思政、“唱念做打”强党建，不断推进党史学习教育走深走实。
一、“四个聚焦”学党史
一是聚焦“学”。学初心使命，在党史鲜活的故事里，学习先辈事迹，把靠近群众、融入群众作为涵养真挚为民情怀的情感起点，把全心全意为人民服务内化为自己的价值追求和崇高的使命担当。学清正廉洁，在学习党史中知敬畏、存戒惧、守底线，经常举镜自照、每日三省，干干净净做人，清清白白做事。学勇于担当，在学习党史中练就复杂形势面前不迷航、艰巨斗争面前不退缩的能力，在实践和磨炼考验中，挑重担、练本领、增智慧，在创建优质均衡发展先进县工作中，当先锋、打头阵、做表率。
二是聚焦“悟”。为深入推进党史学习教育，以成熟的理论思想武装头脑、指导实践、推动工作，扶沟县教体局举办“礼赞建党百年，矢志为党育人”教师诗歌朗诵比赛、“学党史，争做时代新人”演讲比赛等系列师德师风主题教育活动，以实际行动争做“四有”好老师。
三是聚焦“办”。扶沟县教体局开展“大走访、大调研”活动，局机关全体党员干部深入一线走访学校、教师，建立问题台账，形成调研报告;加强教师“两类房”建设，确保乡村教师下得去、留得住、教得好;进一步加强和改进未成年人思想道德建设，开展“小手拉大手，文明一起走”等各种志愿服务活动，用社会主义核心价值观铸魂育人、启智润心。
四是聚焦“开”。开新局，谱新篇。扶沟县教体局突出“一个保障”，开展“四项整治”，强化“五个提升”。“一个保障”即坚持党对教育工作的全面领导，把牢正确办学方向。“四项整治”即师德师风专项整治、校外培训机构专项整治、教育“三乱”专项整治、作风纪律专项整治。“五个提升”即全面提升立德树人水平、全面提升教育教学质量、全面提升教师队伍素质、全面提升学校办学条件、全面提升风险防控能力。
二、“四字真经”讲思政
扶沟县教体局坚决贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，“高、强、重、明”讲思政。
一是高引領。为加强全县中小学思想政治理论课教师队伍建设，扶沟县委出台了《领导干部上讲台开展思想政治教育实施意见》，县教体局出台了《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设工作的实施方案》。
二是强素质。为提高全县思政教师的学科素养，扶沟县多次召开全县思政课教师培训研讨会，思政课教师参加五级培训。
三是重实效。为打造有温度的思政课，我们把校内资源和校外资源相结合，编写校本教材《我的国，我的家》，并组织师生走进吉鸿昌将军纪念馆、姜鸿起烈士纪念馆、张福林烈士事迹陈列馆和县烈士陵园、塔湾烈士陵园，深入开展爱国主义教育。同时积极利用媒体资源，如在疫情防控中，扶沟县人民医院护士刘海燕与女儿隔空拥抱的视频感动了亿万网民。扶沟县把这个鲜活教材融入教学，适时组织开展抗疫先进事迹报告会、演讲比赛，达到春风化雨、润物无声的效果。
四是明方向。按照计划，到2022年扶沟县中学专职思政课教师配备比例达到100%，小学专职思政课教师比例达到30%;创建一所思政课教学示范校，建设2个中小学思政课名师教学研修工作室，初步形成具有扶沟特色的中小学思政课教师评价激励机制。
三、“唱念做打”强党建
中小学教育是国民教育体系的基础。加强中小学思想建设，对于全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向至关重要。扶沟县教体局坚持“唱念做打”强党建，凝心聚力促发展，做实教育系统党建工作。
（一）“唱”响党建主旋律
扶沟县委成立了教育工作领导组和教育工作委员会，全面加强党对教育工作的领导。党组书记带头抓党建研究，每年主持召开党组会20余次，印发机关党委活动简报20余期，推动主题教育制度化、常态化开展，并结合教育实际，扎实开展漠视侵害群众利益专项整治工作。高质量部署推进以案促改工作，坚持目标导向、问题导向、效果导向，推进主题活动，做实警示教育、查摆剖析、整改问题、建章立制四个环节。潜移默化地开展中小学生德育，从小学低年级开始培育学生社会主义核心价值观，涵养家国情怀。
（二）“念”好教育培训经
把好新入职教师思想考核关。教师入职前要参加思想政治课培训并参加考试，合格者方可正常入职入编。全县各级各类学校参加培训人员5000人次，占全县教师的71.4%;全系统176人次获得国家级、省级、市级教育教学比武和教研教改专项奖。开展社会主义核心价值观进课堂、进教材、进师生头脑系列活动，强化教育培训引导，提升师生思想政治素质，增强师生对社会主义核心价值观的认同。
（三）“做”精特色创新牌
争创党建示范校。扶沟县教体局机关党委正确引导各支部积极创建党建示范校，充分发挥党建示范校的辐射引领带动作用，对薄弱党支部开展一对一结对帮扶，大幅提升基层党支部党建质量。实施“一校一品”工程，以县直高中人才党建办公室为引领，初步形成了市级党建工作示范校实验小学“互联网+党建”、城关镇红旗小学“党建+队建”、新村小学红色教育、县特殊教育学校送教上门等多个特色品牌。
（四）“打”实服务组合拳
为做好党员服务工作，扶沟县教体局实行层层承包责任制，保证第一时间发现问题，第一时间为师生家长排忧解难;在全市率先推进乡镇一体化办学，以乡镇中心小学为依托，利用中心小学的优质教育资源，为教学点学生开展走教教学，已送教体音美课程累计200余节，惠及20个小规模学校1600余名学生;及时走访慰问困难党员，扶沟县教体局党组积极申请资金，对全县教育系统50名困难党员帮扶慰问;组织开展机关支部与农村基层支部结对共建“手拉手”活动，扶沟县教体局机关党支部与韭园镇、大新镇、江村镇的8个帮扶村的党支部及400余户贫困户建立了长期帮扶关系;全力配合全县省级文明城、卫生城创建及脱贫攻坚核查工作，设立党员先锋岗，组织参加各种党员志愿活动，小游园建设、背街小巷治理、教育保障等工作受到评估组和县委、县政府的好评。
（作者系扶沟县教体局党组书记、局长）
一、“四个聚焦”学党史
一是聚焦“学”。学初心使命，在党史鲜活的故事里，学习先辈事迹，把靠近群众、融入群众作为涵养真挚为民情怀的情感起点，把全心全意为人民服务内化为自己的价值追求和崇高的使命担当。学清正廉洁，在学习党史中知敬畏、存戒惧、守底线，经常举镜自照、每日三省，干干净净做人，清清白白做事。学勇于担当，在学习党史中练就复杂形势面前不迷航、艰巨斗争面前不退缩的能力，在实践和磨炼考验中，挑重担、练本领、增智慧，在创建优质均衡发展先进县工作中，当先锋、打头阵、做表率。
二是聚焦“悟”。为深入推进党史学习教育，以成熟的理论思想武装头脑、指导实践、推动工作，扶沟县教体局举办“礼赞建党百年，矢志为党育人”教师诗歌朗诵比赛、“学党史，争做时代新人”演讲比赛等系列师德师风主题教育活动，以实际行动争做“四有”好老师。
三是聚焦“办”。扶沟县教体局开展“大走访、大调研”活动，局机关全体党员干部深入一线走访学校、教师，建立问题台账，形成调研报告;加强教师“两类房”建设，确保乡村教师下得去、留得住、教得好;进一步加强和改进未成年人思想道德建设，开展“小手拉大手，文明一起走”等各种志愿服务活动，用社会主义核心价值观铸魂育人、启智润心。
四是聚焦“开”。开新局，谱新篇。扶沟县教体局突出“一个保障”，开展“四项整治”，强化“五个提升”。“一个保障”即坚持党对教育工作的全面领导，把牢正确办学方向。“四项整治”即师德师风专项整治、校外培训机构专项整治、教育“三乱”专项整治、作风纪律专项整治。“五个提升”即全面提升立德树人水平、全面提升教育教学质量、全面提升教师队伍素质、全面提升学校办学条件、全面提升风险防控能力。
二、“四字真经”讲思政
扶沟县教体局坚决贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，“高、强、重、明”讲思政。
一是高引領。为加强全县中小学思想政治理论课教师队伍建设，扶沟县委出台了《领导干部上讲台开展思想政治教育实施意见》，县教体局出台了《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设工作的实施方案》。
二是强素质。为提高全县思政教师的学科素养，扶沟县多次召开全县思政课教师培训研讨会，思政课教师参加五级培训。
三是重实效。为打造有温度的思政课，我们把校内资源和校外资源相结合，编写校本教材《我的国，我的家》，并组织师生走进吉鸿昌将军纪念馆、姜鸿起烈士纪念馆、张福林烈士事迹陈列馆和县烈士陵园、塔湾烈士陵园，深入开展爱国主义教育。同时积极利用媒体资源，如在疫情防控中，扶沟县人民医院护士刘海燕与女儿隔空拥抱的视频感动了亿万网民。扶沟县把这个鲜活教材融入教学，适时组织开展抗疫先进事迹报告会、演讲比赛，达到春风化雨、润物无声的效果。
四是明方向。按照计划，到2022年扶沟县中学专职思政课教师配备比例达到100%，小学专职思政课教师比例达到30%;创建一所思政课教学示范校，建设2个中小学思政课名师教学研修工作室，初步形成具有扶沟特色的中小学思政课教师评价激励机制。
三、“唱念做打”强党建
中小学教育是国民教育体系的基础。加强中小学思想建设，对于全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向至关重要。扶沟县教体局坚持“唱念做打”强党建，凝心聚力促发展，做实教育系统党建工作。
（一）“唱”响党建主旋律
扶沟县委成立了教育工作领导组和教育工作委员会，全面加强党对教育工作的领导。党组书记带头抓党建研究，每年主持召开党组会20余次，印发机关党委活动简报20余期，推动主题教育制度化、常态化开展，并结合教育实际，扎实开展漠视侵害群众利益专项整治工作。高质量部署推进以案促改工作，坚持目标导向、问题导向、效果导向，推进主题活动，做实警示教育、查摆剖析、整改问题、建章立制四个环节。潜移默化地开展中小学生德育，从小学低年级开始培育学生社会主义核心价值观，涵养家国情怀。
（二）“念”好教育培训经
把好新入职教师思想考核关。教师入职前要参加思想政治课培训并参加考试，合格者方可正常入职入编。全县各级各类学校参加培训人员5000人次，占全县教师的71.4%;全系统176人次获得国家级、省级、市级教育教学比武和教研教改专项奖。开展社会主义核心价值观进课堂、进教材、进师生头脑系列活动，强化教育培训引导，提升师生思想政治素质，增强师生对社会主义核心价值观的认同。
（三）“做”精特色创新牌
争创党建示范校。扶沟县教体局机关党委正确引导各支部积极创建党建示范校，充分发挥党建示范校的辐射引领带动作用，对薄弱党支部开展一对一结对帮扶，大幅提升基层党支部党建质量。实施“一校一品”工程，以县直高中人才党建办公室为引领，初步形成了市级党建工作示范校实验小学“互联网+党建”、城关镇红旗小学“党建+队建”、新村小学红色教育、县特殊教育学校送教上门等多个特色品牌。
（四）“打”实服务组合拳
为做好党员服务工作，扶沟县教体局实行层层承包责任制，保证第一时间发现问题，第一时间为师生家长排忧解难;在全市率先推进乡镇一体化办学，以乡镇中心小学为依托，利用中心小学的优质教育资源，为教学点学生开展走教教学，已送教体音美课程累计200余节，惠及20个小规模学校1600余名学生;及时走访慰问困难党员，扶沟县教体局党组积极申请资金，对全县教育系统50名困难党员帮扶慰问;组织开展机关支部与农村基层支部结对共建“手拉手”活动，扶沟县教体局机关党支部与韭园镇、大新镇、江村镇的8个帮扶村的党支部及400余户贫困户建立了长期帮扶关系;全力配合全县省级文明城、卫生城创建及脱贫攻坚核查工作，设立党员先锋岗，组织参加各种党员志愿活动，小游园建设、背街小巷治理、教育保障等工作受到评估组和县委、县政府的好评。
（作者系扶沟县教体局党组书记、局长）