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同学们,每个季节都有其独特的景物。聚焦某个季节具有代表性的景物,抓住它们的特征,就能清晰地勾勒出不同季节的美丽景象。平时你们注意观察四季之景了吗?今天我们就—起去发现季节特点吧!
盛夏雨景
陈睿玥
盛夏午后,我正写作业。突然,黑压压的乌云从西向东盖过来,使人感到喘不过气来。随后眼前一亮,一道银色的闪电从房顶上掠过,还没等我反应过来,“轰隆隆”的雷声紧跟着闪电响了起来。(抓住了“雨来得快”。)汽车上的防盗报警器旋即叫了起来,各种报警声与沉闷的雷声交织在一起,仿佛奏响了“雷电交响曲”。
我仰望天空,苍穹在电闪雷鸣中似乎被撕裂了,瓢泼似的大雨像串串珠帘,正“哗哗啦啦”地从天上倾泻下来。那晶莹的雨点打到地面上、房顶上和车棚上,似断了线的珍珠,乱蹦乱跳,飞溅出无数水花,地面上腾起尺把高的蒙蒙雨雾,似轻烟笼罩大地。雷雨中狂风大作,大树无奈地弯下了它那倔强的躯干。昏暗的天空中,不时窜下一条条闪亮的银蛇,撕咬着万物。只见雨借风势,风助雨威,豆大的雨点在电闪雷鸣中尽情地飘洒着、倾泻着,像瀑布一样飞流直下,织成了一张张密匝匝的水网。(描写了“雨来得猛”。)一会儿工夫,地面上的积水形成无数水流向低洼处冲刷下去。
当我还沉浸在欣赏大自然的电光骤雨中时,天倏地亮了起来。(点明了“雨去得快”。)雨过天晴,云开日出,朵朵的白云镶上了金边,空气格外清新。蓝蓝的天空显得更加高远。我站在窗前,呼吸着新鲜空气,凝望着远方,天边那平常看不见的山峦,竟清晰地尽显眼底;往日迷蒙的高楼,此刻也一览无遗,连楼面的色彩也显得分外亮丽……
盛夏的雨景真美啊!我喜欢夏天,更爱这夏天的雨景!
第一场雪
王寄雪
2009年的第一场雪,比以往时候来得更早一些……
清晨,凛冽的寒风呼呼地刮着。人们也许因为怕冷,都躲在屋里,不敢出来;几棵光秃秃的小树,被寒风撕扯着,树梢上的几片树叶,在寒风中摇摇欲坠。人人都说梅花耐寒,但在这种天气里,梅花也似乎被冻得瑟瑟发抖。(突出了雪前天气“冷”的特点。)
北风呼呼地刮着。这时,下起雪来,开始下雪时还伴着小雨。不久,只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。洁白的雪花像小天使一样缓缓降落到人间。它们降落在房屋上,房屋变白了;它们降落在田野,田野变白了……(这里写雪刚开始下的景色。)
大雪整整下了一夜。清晨,我推开门往外看,嗬!好大的雪啊!(重点写雪后的景色。)万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这时,大雪早已给田野盖上了一层厚厚的棉被,在阳光的照耀下,棉被上金光闪耀,像无数颗钻石镶嵌在大地上。房屋也戴上了一顶软绵绵的帽子,当微风吹来时,帽子上的茸毛飘飘摇摇,可爱的雪宝宝们还在快乐地嬉戏着,玩耍着。柳树的秀发也挂上了一层洁白的银条儿,远远望去,柳树姑娘正飘散着洁白的秀发,随风起舞,明晃晃的,美丽极了。大雪还给孩子们创造了一个游乐园。看,一些小朋友在堆雪人,扔雪球。他们再也不会感到寒冷,更不会感到无聊。一片片欢声笑语在雪后的空中飘荡……
2009年的第一场雪,比以往时候来得都早一些……
各有所学
《盛夏雨景》按顺序写出了下雷雨的整个过程。小作者观察仔细,通过“黑压压的乌云” “银色的闪电”和“轰隆隆的雷声”写出了雷雨到来前的情景;接着详细描写了雷雨之猛烈,“苍穹在电闪雷鸣中似乎被撕裂了,瓢泼似的大雨像串串珠帘……”;最后写到雷雨的“去得快”, “当我还沉浸在欣赏大自然的电光骤雨中时,天倏地亮了起来……”。作者抓住了盛夏雨的特征,写出了盛夏雨之美。
《第一场雪》这篇作文,作者也按时间顺序来写:先写“雪前”,再写“雪中”,最后写“雪后”。作者重点抓住了“雪后”的景色来写,突出了雪之美和人之乐。
总之,两篇作文都是抓住了季节中的某一代表性的景物来写,写出了各自的美。写景要写自己非常了解的景色,要选曾经打动过自己的景色。要抓住重点,按一定的顺序来写,写出每一个景物的特点。
提笔练练
同学们,发现了没?以上两位小作者并没有把夏季或冬季所有的景色写进去,而是抓住了各自季节中的特色景物来写,从而写出该季节的特点。下面,也请你选定某个季节,选准某一个特色景物写一篇佳作吧!
盛夏雨景
陈睿玥
盛夏午后,我正写作业。突然,黑压压的乌云从西向东盖过来,使人感到喘不过气来。随后眼前一亮,一道银色的闪电从房顶上掠过,还没等我反应过来,“轰隆隆”的雷声紧跟着闪电响了起来。(抓住了“雨来得快”。)汽车上的防盗报警器旋即叫了起来,各种报警声与沉闷的雷声交织在一起,仿佛奏响了“雷电交响曲”。
我仰望天空,苍穹在电闪雷鸣中似乎被撕裂了,瓢泼似的大雨像串串珠帘,正“哗哗啦啦”地从天上倾泻下来。那晶莹的雨点打到地面上、房顶上和车棚上,似断了线的珍珠,乱蹦乱跳,飞溅出无数水花,地面上腾起尺把高的蒙蒙雨雾,似轻烟笼罩大地。雷雨中狂风大作,大树无奈地弯下了它那倔强的躯干。昏暗的天空中,不时窜下一条条闪亮的银蛇,撕咬着万物。只见雨借风势,风助雨威,豆大的雨点在电闪雷鸣中尽情地飘洒着、倾泻着,像瀑布一样飞流直下,织成了一张张密匝匝的水网。(描写了“雨来得猛”。)一会儿工夫,地面上的积水形成无数水流向低洼处冲刷下去。
当我还沉浸在欣赏大自然的电光骤雨中时,天倏地亮了起来。(点明了“雨去得快”。)雨过天晴,云开日出,朵朵的白云镶上了金边,空气格外清新。蓝蓝的天空显得更加高远。我站在窗前,呼吸着新鲜空气,凝望着远方,天边那平常看不见的山峦,竟清晰地尽显眼底;往日迷蒙的高楼,此刻也一览无遗,连楼面的色彩也显得分外亮丽……
盛夏的雨景真美啊!我喜欢夏天,更爱这夏天的雨景!
第一场雪
王寄雪
2009年的第一场雪,比以往时候来得更早一些……
清晨,凛冽的寒风呼呼地刮着。人们也许因为怕冷,都躲在屋里,不敢出来;几棵光秃秃的小树,被寒风撕扯着,树梢上的几片树叶,在寒风中摇摇欲坠。人人都说梅花耐寒,但在这种天气里,梅花也似乎被冻得瑟瑟发抖。(突出了雪前天气“冷”的特点。)
北风呼呼地刮着。这时,下起雪来,开始下雪时还伴着小雨。不久,只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。洁白的雪花像小天使一样缓缓降落到人间。它们降落在房屋上,房屋变白了;它们降落在田野,田野变白了……(这里写雪刚开始下的景色。)
大雪整整下了一夜。清晨,我推开门往外看,嗬!好大的雪啊!(重点写雪后的景色。)万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这时,大雪早已给田野盖上了一层厚厚的棉被,在阳光的照耀下,棉被上金光闪耀,像无数颗钻石镶嵌在大地上。房屋也戴上了一顶软绵绵的帽子,当微风吹来时,帽子上的茸毛飘飘摇摇,可爱的雪宝宝们还在快乐地嬉戏着,玩耍着。柳树的秀发也挂上了一层洁白的银条儿,远远望去,柳树姑娘正飘散着洁白的秀发,随风起舞,明晃晃的,美丽极了。大雪还给孩子们创造了一个游乐园。看,一些小朋友在堆雪人,扔雪球。他们再也不会感到寒冷,更不会感到无聊。一片片欢声笑语在雪后的空中飘荡……
2009年的第一场雪,比以往时候来得都早一些……
各有所学
《盛夏雨景》按顺序写出了下雷雨的整个过程。小作者观察仔细,通过“黑压压的乌云” “银色的闪电”和“轰隆隆的雷声”写出了雷雨到来前的情景;接着详细描写了雷雨之猛烈,“苍穹在电闪雷鸣中似乎被撕裂了,瓢泼似的大雨像串串珠帘……”;最后写到雷雨的“去得快”, “当我还沉浸在欣赏大自然的电光骤雨中时,天倏地亮了起来……”。作者抓住了盛夏雨的特征,写出了盛夏雨之美。
《第一场雪》这篇作文,作者也按时间顺序来写:先写“雪前”,再写“雪中”,最后写“雪后”。作者重点抓住了“雪后”的景色来写,突出了雪之美和人之乐。
总之,两篇作文都是抓住了季节中的某一代表性的景物来写,写出了各自的美。写景要写自己非常了解的景色,要选曾经打动过自己的景色。要抓住重点,按一定的顺序来写,写出每一个景物的特点。
提笔练练
同学们,发现了没?以上两位小作者并没有把夏季或冬季所有的景色写进去,而是抓住了各自季节中的特色景物来写,从而写出该季节的特点。下面,也请你选定某个季节,选准某一个特色景物写一篇佳作吧!