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实验能力是科学素养的基本要素之一.实验探索是"脑手并用"的问题解决过程,其中脑的活动对探索具有定向作用;培养实验能力的核心问题是形成实验意识.在生物教学实践中,关于实验意识形成的4项基本目标是:问题感的形成,实验方案的设计,观察数据的整理和适当结论的提出.
培养实验能力的核心问题是形成实验意识
【摘 要】
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实验能力是科学素养的基本要素之一.实验探索是"脑手并用"的问题解决过程,其中脑的活动对探索具有定向作用;培养实验能力的核心问题是形成实验意识.在生物教学实践中,关于实
【机 构】
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北京师范大学附属第二中学
【出 处】
：
生物学通报
【发表日期】
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2001年2期
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