目的 :研究大豆异黄酮对大鼠Morris水迷宫学习记忆能力和海马Caspase-3表达的影响,并初步探讨其作用机制。方法:将SPF级成年雄性Wistar大鼠40只分为对照组、模型组、低剂量(200 mg/kg/d)给药组、中剂量(400 mg/kg/d)给药组和高剂量(800 mg/kg/d)给药组。为各组大鼠采用大豆异黄酮进行灌胃,每次给药一次,连续给药14天,在第15天为其腹腔注射戊巴比妥钠(20 mg/kg),建立大鼠记忆障碍动物模型,采用Morris水迷宫实验评价大豆异黄酮对各组大鼠学习记忆能力的影响,通过western blot检测各组大鼠海马组织Caspase-3的表达水平。结果 :模型组大鼠的学习记忆能力与对照组大鼠相比明显下降,其主要表现为有效区停留的时间缩短,穿越平台的次数减少,到达平台的潜伏期延长。与模型组大鼠相比,中剂量给药组和高剂量给药组大鼠有效区停留的时间较长,穿越平台的次数增多,到达平台的潜伏期时间缩短。与模型组大鼠相比,低剂量组大鼠的上述指标无明显的改善。进行Western blot检测的结果证实,对照组大鼠的海马组织Caspase-3被明显激活,其Caspase-3的活性提高了2.4倍。中剂量给药组和高剂量给药组大鼠Caspase-3活化的水平明显降低。结论 :实验结果表明,大豆异黄酮能够影响大鼠的学习记忆能力,其机制可能与Caspase-3的信号通路相关。