新时期高校对缅华文教育模式创新研究--基于临沧师范高等专科学校的分析

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缅甸民选政府成立后,云南省对缅华文教育迎来了新的机遇期。本文从分析临沧师范高等专科学校开展华文教育具体实践入手,探讨新时期云南省高校开展对缅华文教育的创新模式。 After the establishment of Myanmar’s democratically elected government, Yunnan Province has welcomed a new period of opportunity for Chinese education in Myanmar. This article starts with analyzing the concrete practice of launching Chinese education in Lincang Teachers College to discuss the innovative mode of Yunnan University in carrying out the education of Chinese in Burma.
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