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我国应试教育正随着教育体制改革的深化向素质教育转变.学生核心素养的培养是目前我国教育界共同关注的重要课题.作为基础教育的执行者,教师只有通过在教学中转变教学理念,将发展核心素养的理念贯穿于教学过程中,才能真正将核心素养发展落实到教学实践中.由于班主任在班级管理和教学中职能的特殊性,班主任在落实核心素养发展理念中发挥着不可替代的作用.