【摘 要】
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小学数学是基础教育中一门十分重要的学科。在数学教学过程中,教师不仅要为学生传授理论知识,培养学生的数学思想,还要结合数学学科特点,对学生进行思想道德教育渗透,使学生形成良好的学习习惯及独立思考的能力。数学与思想道德教育的联系是非常紧密的,思想道德教育虽然未直接体现在数学理论知识中,但其贯穿于学生学习数学的整个过程。
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<正>小学数学是基础教育中一门十分重要的学科。在数学教学过程中,教师不仅要为学生传授理论知识,培养学生的数学思想,还要结合数学学科特点,对学生进行思想道德教育渗透,使学生形成良好的学习习惯及独立思考的能力。数学与思想道德教育的联系是非常紧密的,思想道德教育虽然未直接体现在数学理论知识中,但其贯穿于学生学习数学的整个过程。
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