核心素养在小学体育与健康课堂教学中的渗透思考

来源 :中华志愿者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fugle0908
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有效的将核心素养渗透进小学体育与健康课教学活动之中,有助于提升学生的学习效率和生活经验,因此,我们在日常教学中要注重核心素养的渗透,从而将学生的核心素养能力不断提升上去.如果想要达到这样的教学目的,那首先要提升学生的身体素质,从而使学生拥有健康体魄,并培养学生的综合素质能力,促使学生在这样的氛围下成为全面综合发展的人才.
其他文献
在语文这门学科中,教师应重视发掘其中的人文性,充分利用手中的教材,引导学生感受我国的历史文化,提升学生的文化自信,让学生在未来的发展中有着自己的个人意识,能够勇于创新
小学语文教学是学生学习语文的敲门砖,在小学开设语文教育目的在于使学生的语文素质得到培养,从而促进学生能够全面发展.随着教育的改革,在小学语文教育中越来越注重小学生的
众所周知,在现阶段的工业化生产中,机械的加工与制造都是需要借助图样来完成的,工程图样相比其他方式更加形象、更加直观.职业教育学校培养出来的学生,要满足企业的发展需求,
因受教学改革的影响,高职数学教学为了获得良好的效果,教师要积极探索新的教学模式,翻转课堂目前得到了我们高度的青睐,这种教学模式充分体现了学生的主体性,让学生的综合能
语文是小学阶段的基础学科,语文的综合性较强,学习内容繁杂,尤其是在小学阶段,需要学生掌握的内容非常多,为了提升教学效率,教师必须要应用科学的教学方法.对于小学生来说,语
学生从小学到初中,年纪从个位数变成双位数,但是喜欢做游戏、活泼好动依旧是他们的天性.在初中生物教学中,教师应该在抽象的知识中找到趣味的教学因素,在尊重和顺从初中生的
新时代教育发展背景下,初中数学课堂教学过程中,要充分重视导入方法的设计和实施,良好的课堂导入方法是统领整个数学课堂教学的关键,是提升数学课堂教学效率的重要基础,同时
核心素养背景下的初中化学教学实践中,通过运用合作学习模式来有效的突出学生课堂学习主体地位,激活学生的化学思维,有效活跃化学课堂的教学氛围,促使学生在一个轻松、和谐的
随着小学美术教学改革的深入实施,课堂教学越来越注重有效性,合作学习模式作为一种新型教学模式应用也日益广泛.合作学习模式弥补了传统教学模式的不足,突出了学生的课堂主体
随着素质教育的不断推行,我国学校教育越来越重视培养学生的核心素养,旨在把学生培养成综合素质全面发展的新型人才.小学数学是小学教育的基础性学科,对培养小学生的核心素养