【摘 要】
：
目的探究个体化的全程健康教育对狂犬病暴露者疫苗接种依从性的效果。方法选取2019年5—11月在本院门诊被动物咬伤进行暴露后预防接种的患者110例作为研究对象,采用随机数表
【机 构】
：
阜阳市疾病预防控制中心预防医学门诊部
论文部分内容阅读
目的探究个体化的全程健康教育对狂犬病暴露者疫苗接种依从性的效果。方法选取2019年5—11月在本院门诊被动物咬伤进行暴露后预防接种的患者110例作为研究对象,采用随机数表法分为实验组和对照组两组,每组各55例。对照组仅进行常规护理,实验组在常规护理的基础上进行个体化的全程健康教育。比较个体化全程健康教育后两组暴露者疫苗接种的依从性。结果经过个体化的全程健康教育后,实验组暴露者疫苗接种的依从性明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对狂犬病暴露者实施个体化的全程健康教育干预有利于提高暴
其他文献
目的 探讨奥拉西坦注射液联合康复训练方案治疗脑卒中后血管性认知障碍的临床疗效.方法 选取湘潭市第二人民医院2018年9月—2020年7月收治的脑卒中后血管性认知障碍患者80例,
目的 探讨盐酸丙卡特罗联合孟鲁司特钠治疗小儿咳嗽变异性哮喘的临床疗效及其安全性.方法 选取泉州市妇幼保健院儿童医院2019年6月—2020年6月收治的咳嗽变异性哮喘患儿73例,
目的探究临床自制负压吸引牙刷在气管插管患者口腔护理中的应用评价。方法选择2018年1月—2020年2月本院收治的94例需要气管插管的患者作为研究对象,按随机数表法分为对照组
目的探讨脑卒中患者创伤后成长的现状及影响因素的分析。方法选择2017年8月—2019年8月本院收治的210例脑卒中患者作为研究对象,对所有患者的社会支持、创伤后成长和一般资料
目的 探讨皮下注射重组人生长激素治疗小儿生长激素缺乏症与特发性矮小症的临床疗效.方法 选取湘雅常德医院2018年1月—2019年4月收治的特发性矮小症患儿36例和生长激素缺乏
审核评估是我国新一轮本科教学评估的主要方式,引导高校合理定位、全面落实“以学生为中心”教育理念,健全质量保障体系,切实提高人才培养质量。学院于2016年接受教育部本科
目的研究中医特色护理技术联合健康教育对老年肿瘤患者化疗期间胃肠道反应的影响。方法选择2019年5月—2020年5月某医院收治的100例老年肿瘤患者作为研究对象,按照单双号分组
目的调查妊娠期糖尿病孕妇自我管理知信行现状并分析影响因素。方法选择2020年1—6月某三级甲等综合医院住院待产的妊娠期糖尿病孕妇235例作为研究对象,采用妊娠期糖尿病知识
目的探讨预见性护理措施在老年口腔癌患者游离皮瓣移植修复术围手术期应用效果。方法选择2018年1月—2019年12月在本科行游离皮瓣移植修复术的老年口腔癌患者96例作为研究对
目的探讨基于Caprini量表的护理对实施机械通气重症哮喘患者下肢深静脉血栓(LEDVT)风险的影响。方法选择2019年9月—2020年8月本院收治的106例重症哮喘合并呼吸衰竭机械通气