体育教学中学生注意状态的有效控制

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一、注意状态于体育教学的重要性注意,是心理学中的一个名词,其一般释义为"人的心理活动对一定对象的指向和集中"。注意可以让人体敏锐地感受四周环境的变化与刺激,并及时地做出本能的反应。注意力的高度集中,往往是人们完成某项活动或任务的必备条件。延伸至体育教学与学习中,则是指学生对教师的理论讲解、动作示范、练习组织及个别辅导等内容的指向和集中。
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