乐谱,是作曲家音乐创作思维的直接体现,也是指挥家排练、指挥音乐作品、演奏员演奏作品时所依赖的基础。随着时代的发展、计算机和网络的普及以及乐谱制作软件的开发,作曲家们在进行音乐创作时,对于乐谱的编辑与制作逐渐由手写稿交与专业乐谱制谱机构进行乐谱制作,发展到了音乐创作者自己同时完成写作与制谱的过程,由此带来了乐谱排练、演出、出版与传播的便捷。但是,同时也带来了乐谱编辑制作的规范与标准化等,为指挥家和演奏员所困惑的问题,主要表现在乐谱写作与编辑制作者在总谱制作、多声部乐队作品、声乐作品制作中,乐谱制作规范、文字
摘 要：课程体系是人才培养的重要载体，建设一套科学的课程体系，对于审计干部培训工作至关重要。干部培训是培养审计人才的主要渠道，随着时代的发展，审计工作环境和工作方式也发生了变化，如何跟上时代的步伐，如何提升审计效率，如何培养高素质的审计干部，发挥审计在党和国家监督体系中的作用，变得尤为重要。该文从现场教学培训的意义、课程体系的实施与保障、构建完善的课程体系3个方面来阐述。通过对现场教学课程体系的研
摘 要：随着互联网技术的不断发展，我国的教育模式也在不断地发展着。在我国的高校教育中，体育教育一直是一个难点，众多高校一直在寻求解决的方法。当前“互联网+”的背景下，各个学科的教学效果都得到了提高，学生的综合素质得到了发展。因此，高校纷纷在探索“互联网+”下的体育教学方式。基于此，该文从当前高校体育教育现状出发，对我国高校在“互联网+”下的体育教学进行分析，对我国高校体育教学的改革提出了一些具体的
摘 要：基于“学为主体”的教学理念，以试误学习理论，建构主义学习理论与元认知理论为指导，提出“纠错式教学”的教学方法，采用学生自我纠错、学生相互纠错、教师适当纠错3种具体实施方法，帮助学生跳出误区，确立正解，更好地理解物理概念、定理定律，并能较好地将其应用到相关问题的求解中。另外，通过让学生自主管理错题，自我管控能力和学习自主性也相应地得到提高。 关键词：大学物理 错题管理 试误学习理论 纠错式